杭州新东方优能:高考数学辅导新思路.doc
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1、杭州新东方优能:高考数学辅导新思路高考数学辅导新思路杭州新东方优能中学 李绿芬2018年秋季开始,浙江省高中将实行学分制,允许学生提前毕业去高考,主要体现在两方面:1、实行学分制,学生只要修满学分即可毕业。弹性学制,主要是给一些能力强的孩子提前毕业的机会,经过测算,有部分学生高二就能毕业,当然也不排除极个别能力超强的孩子,高一就申请毕业。这些孩子只要高中提前毕业,就可提前参加高考。2、建立普通高中学业水平考试制度,代替原来的会考,这样学员不仅能减轻会考的压力和负担,而且两次考试机会,语文和数学会考不再是在高三,也让学生能在高三全力以赴去准备高考。纵观浙江2018自主命题以来,高考题目中的陷阱题
2、基本不再出现,偏题怪题也越来越少。特别是2018年以来,考试题型和题量一直是固定的,其中考试内容有些微调,但圆锥曲线和导数是考试难点和重点是不变的;数列、三角函数、集合、框图、线规、概率、简易逻辑、复数是基础题的走向;向量、函数性质、圆锥曲线性质往往为中档或者难题小题。浙江高考,总是意料之外,情理之中。题总是新的,解法永远是学过的。所以在平时的数学教学和高考复习的教学过程中,我有以下几点建议:1、强调教材的基础重要性教材是基础,是根本,坚持基础不动摇,为学生终身发展打好数学基础。在内容上,对重点的传统知识点做适当的延伸和拓展,但是在教学过程中,这种拓展和延伸要循序渐进,螺旋深入,最终把握本质。
3、对新课标删除的内容,不要随意补充,增加学生学习负担,同时也不符合考试要求。对新增的内容要准确的定位。考试内容虽往往高于课本,但是源于课本,所以不能把教辅材料不能作为教学依据。熟悉课本是关键。2、多听少讲,从学生的思考、解题中寻找教学方法我们的教学是为学生服务的,讲课精不精彩只是过程,重要的是学生的掌握和吸收,所以从学生角度出发,了解学生知识漏洞和清楚学生理解问题的误区所在,对症下药,选择对学生最有效的方法。3、归纳式教学传统中的填鸭式教学,不仅不能更好的帮助学生,也会引起学生对数学这门难学的科目的厌学。根据学生数学思维发展水平和认知规律,数学知识的发生发展过程设计课堂教学进程,以问题引导学习,
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