【工作总结】工会工作总结 20XX年学校工会工作总结范文[1].docx
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1、第 1 页 工会工作总结 20XX 年学校工会工作总结范文1 特征码 xKcOqeZOXFQJdnwGxIHI 20XX 年度,我校工会在市教育工会及学校党支部的领导下,高 举邓小平建设有中国特色的社会主义理论的伟大旗帜,深入学 习、贯彻“三个代表”讲话的精神,深入学习中共中央国务 院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定 ,坚持以法治 会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,配合学 校行政继续走产业化办学的道路,组织全校教职工团结进取、 奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,为学校 200x 年继续评为“南通市模范学校” 、 “南通市德育工作先进学 校” 、 “南通市依法
2、治市工作先进学校”作出了应有的贡献,我 校工会也被评为“南通市教育工会先进集体” 。现将 20XX 年工 会工作总结如下: 一努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教 师队伍。 学校的首要工作是教育教学,培养跨世纪的中等技术人才是职 业中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思 想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处、 政教处开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务 素质。 第 2 页 (1)不断加强理论学习,提高教工师德水平。 不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的 保证。学校党支部、校长室一直注重教职工的理论学习,规定 每周三下午
3、为党员干部学习时间、每周日下午为教师学习时间, 雷打不动。通过学习,不断提高教师的政治理论水平和道德修 养。 首先,我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、 职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的, 它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教 师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。我们工 会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平文 选,学习马克思的辩证唯物论,将党的政策、路线教育与教育 教学实践结合起来,在提高教师政治觉悟的基础上,开展行之 有效的师德教育。 其次,加强了法制学习。在师德教育中,我们坚持以法治教, 以法治校。今年工会组
4、织教师学习了教师法 、 教育法 、 未成年人保护法 、 预防未成年人犯罪法等与教育教学相 关的法律知识,通过知识竞赛、演讲比赛、考试等各种形式检 测、巩固这些知识,提醒教师时刻记住要遵纪守法。在学法的 基础上,工会协助考核组制订教师管理条例 、 班主任管理 条例等各项规章制度,对师德提出了明确的要求,成为教师 约束自己行为,提高师德水平的保障。 第 3 页 同时,工会将“爱生敬业”活动与学陶活动结合起来,成立了 一职中“陶行知研究学会” ,学习陶行知的“奉献” 、 “求真” 、 “创造”等教育思想,以陶为师,塑造和完善教师自身的人格, 进一步加强了陶行知教育思想的理论研究和教学实践,取得了 良
5、好效果。在这一系列活动中,丁邦美、金亦兵、金锦云、许 森等一大批优秀的新老班主任脱颖而出,他们敬业爱生的佳话 在学生中广为流传,教师的整体素质有了很大的提高。在今年 11 月如皋市教育系统德育建设研讨会上,工会主席朱加林同志 向全市四十多所学校的领导和工会主席作了加强师德教育, 创建文明学校的工作汇报。 (2)坚持实施“青蓝工程” ,促进青年教师迅速成长。 学校工会不仅加强了教师师德师表教育,提高了教师的职业道 德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切 条件,通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化 建设水平。在年初的教师大会上,工会主席就要求全体教职工 要立足岗位成才,
6、通过自学、函授等方法提高文化素质,通过 教育教学实践活动提高能力水平。 首先,工会配合学校行政继续实施“青蓝工程” 。采用“老帮青” 的方法,让经验丰富的老教师与羽翼未丰的新教师结成对子。 针对我校青年教师占 80%的情况,工会让已经过关、表现突出 的教师与刚走上工作岗位的教师结成对子,签订师徒合同,规 定三年为一周期,每年确定一个目标,要求师徒共同进步。 第 4 页 由于长年坚持“青蓝工程” ,我校年轻教师成长很快。韩克山、 丁海梅、丁建兵、杨柳玉、杜银娟等近二十位年轻教师迅速成 长为业务骨干。他们有的在高复班担任重担,教学成绩突出, 今年,高复班高考成绩喜人,123 人参考,全部录取,其中
7、本 科录取 27 人;有的在省市各级教学中独占鳌头,为学校争得荣 誉;有的专业成绩突出,成为南通市职业学校学科带头人。在 市“青蓝工程”工作研讨会上,我校朱加林校长关于“青蓝工 程”的工作总结报告雏凤清于老凤声受到了与会代表的高 度赞扬。 其次,工会配合教科室,开展科研活动,提高教师业务水平。 学校青年教师多,经验不足,工会主动为教师解忧,开设了教 工阅览室为教师科研提供了方便,组织教师去兄弟学校参观取 经,拓宽教师视野。教师们纷纷查找资料,在自己的“实验田” 里搞实验,一套套活泼、新颖的教学方案也出来了,一批批年 轻的教师成长起来了。在如皋市教学比武中杨柳玉、沈兰英脱 颖而出,双双夺得第一名
8、。 。朱仁华老师被省教委推荐到同济大学参加建筑类骨干教师国 家级培训班学习。 在市教育局教科室的组织指导下,我校立项、申报的“十五” 第 5 页 科研课题科教兴市与科教兴师的关系研究 、 区域职教发展 战略与模式研究已成功通过如皋初审,现正在南通复审。 二坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。 教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和 建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会 制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁 精神,参与学校的民主管理。 1实施民主管理。 每学期开学前,学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支 部及工会委员会商榷列出教
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