2019人教版九年级语文下册课件:专题复习七 文言文阅读(共21张PPT).pptx
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1、专题复习七,文言文阅读,(2018安顺) (一)送东阳马生序(节选) 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。,当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆
2、,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。,热水,同“披”,穿,破,毫无,一点也不,2翻译下面的句子。(4分) (1)俟其欣悦,则又请焉。 (2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。,等到他高兴了,我才又向他请教。,因为内心有值得快乐的事,不觉得吃的穿的不如人。,3作者为什么要写同舍生豪华的生活?(2分) 4从第段看,作者最终能够学业有成的原因有哪些?(3分) 5思索作者的求学经历,就你感受最深的一点,谈谈所获得的启示。(3分),
3、用同舍生衣着豪华的生活与自己节衣缩食的艰苦生活做对比,从而表现作者专心致志、以苦为乐的学习态度。,刻苦好学;博览群书;虚心请教。,学习要勤奋刻苦; 对老师要有礼貌,虚心求教; 要想学有所成,必须克服困难,做到有恒心,有毅力。,(二)出师表(节选) 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 臣本
4、布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。,时候,应该,提拔、晋升,遭遇,2翻译下列句子。(4分) (1)盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。 (2)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 3文段中“不宜妄自菲薄,引喻失义”对我们中学生也有很强的现实意义。说说你有什么体会。(3分),因为他们追念先帝的厚遇,想要在您这里进行报答。,只想在乱世中苟且保全性命,不求在诸侯间扬名显贵。,这句话告诉我们不要随意地看轻自己,说话不恰当。我们在学习、生活中一定会遇到
5、各种各样的困难和挫折,对此不要畏惧,不要非理性地怀疑自己的能力,要对自己有信心,勇敢直面困难和挫折。,(三)【甲】曹刿论战 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰
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