人教版高二历史(选修3)第六单元 第3课 和平与发展:当今世界的主题 同步练习-word文档.docx
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1、第3课和平与发展:当今世界的主题一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 120世纪以来,时代主题由“战争与革命”转变为“和平与发展”的原因是()要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,
2、让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 两次世界大战的惨痛教训深刻教育了各国人民资本主义经过调整进入相对稳定发展时期科技革命推动全球化,形成相互依存局面南北鸿沟不断加深家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 A B C D
3、答案D2推动世界各国越来越重视本国经济的发展和综合实力提高的直接因素是()A新的科学技术革命B当今世界的竞争是综合国力的竞争C发展是当今世界的主题之一D经济全球化答案A3下列现象往往建立在世界经济发展严重不平衡基础之上的是()A霸权主义和强权政治 B武器走私和网络犯罪C宗教矛盾和领土矛盾 D民族主义和军国主义答案A4观察下图,抵御和消除图片中现象的根本途径是()A走可持续发展道路 B消除贫富差距C走和平与发展之路 D消灭霸权主义答案C5近几年来大量出现下图这样的公益广告。导致这类广告大量出现的原因不包括()A世界人口增长速度过快B可持续发展理念广泛传播C世界政治格局多极化趋势加强D工业化导致自
4、然资源大量消耗答案C6苏联解体后,世界形势的总趋势是()A缓和与紧张并存 B趋向缓和C和平和动荡并存 D地区冲突,民族矛盾加剧答案C72019年国际关系领域出现了下面方框所示的一系列重大事件,这些事件的背后反映出当今的世界形势呈现()A缓和与紧张、和平与动荡并存B国际恐怖主义泛滥C乱象丛生,危机重重D“一超多强”的局面被打破答案A8目前有13亿人生活在世界最贫穷的国家,每天人均收入不足1美元,8亿人忍受着饥饿,8 000万人完全不能享受医疗服务,超过2.6亿人不能上学。第三世界国家外债总额达2.5万亿美元。这说明()发展问题是当今世界的主题发展中国家急需解决自身的发展问题外债问题是影响发展中国
5、家发展的主要问题之一必须建立国际经济新秩序A B C D答案B9读下图,其中不属于同一个主题的是()A B C D答案B10中国在世界和平与发展事务中发挥着越来越重要的作用,主要是基于()A和平共处五项原则的推行B最大的发展中国家的优势C安理会常任理事国的地位D日益增长的综合国力答案D11对比下边的两幅儿童照片,你认为要改变这种巨大反差,应该采取的主要措施是()我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出
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