人教版生物必修三 4.4群落的演替 同步测试-word文档资料.docx
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1、2018-2019学年人教版生物必修三 4.4群落的演替 同步测试单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 一、单选题死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生
2、的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 1.群落演替过程中,物种多样性最丰富的阶段是() 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 A.地衣阶段B.草本植物阶段C.苔藓阶段D.森林阶段2.下列有关群落演替的叙
3、述中,正确的是( ) A.群落演替过程先出现次生演替,后出现初生演替B.在群落演替过程中,不同时期群落中的优势种群在发生更替C.发生在裸岩上的演替经过:裸岩苔藓草本灌木森林五个阶段D.人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同3.以下有关群落演替的叙述中,正确的是 A.演替的开始是早期出现的生物逐渐改变了该地区的环境,而环境的改变不能够影响生物群落B.早期群落以物种多样性高,营养结构复杂等为特征C.生物与非生物因素之间复杂的相互作用可导致群落演替D.群落演替是自然发生的进程,人类不能够影响其顶极群落4.下列有关生物群落演替的叙述错误的是 A.火灾后的草原、过量砍伐的森林、冰川泥地上
4、进行的演替都属于次生演替B.演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段,主要原因是灌木比较高大,能获得更多阳光C.在生物群落发展变化过程中,一个群落被另一个群落代替的过程,就是群落演替D.群落演替的根本原因是群落内部因素的变化5.图是一温带地区在初生演替过程中两种量值变化曲线,这两条曲线分别表示什么( )A.A表示草本植物的种类数量,B表示整个植被的生物量B.A表示整个种群的生物量,B表示草本植物的种类数量C.A表示土壤中腐殖质总量,B表示整个植被中的种类数量D.A表示食肉类的种类数量,B表示食肉类的生物总量6.现存甲、乙两地森林因某种因素均遭到破坏。甲地因森林火灾使原有植被消失,乙地因火山喷发被
5、火山岩全部覆盖,之后两地均发生了群落演替。下列关于两地群落演替的叙述,错误的是( ) A.甲地和乙地发生的演替类型不同B.若没有外力干扰,甲地可重现森林C.苔藓会比地衣更早地出现在乙地火山岩上D.甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多7.图是温带某群落初生演替过程中代表两种数值变化的两条曲线,生物量是指单位面积上积存的有机物质量。、这两条曲线所代表的依次是A.群落草本植物的生物量和整个群落植被的物种丰富度B.整个群落植被的生物量和群落草本植物的物种丰富度C.群落土壤腐殖质的总量和整个群落植被的物种丰富度D.群落食肉动物的物种丰富度和群落食肉动物的总生物量8.在废弃的池塘中长出树林,大约要经历
6、以下几个阶段( )干涸池塘阶段;灌木阶段;乔木阶段;草本植物阶段。演替的正确顺序是 A.B.C.D.9.下列群落演替中,属于初生演替的是() A.干涸的池塘蓄水后的演替B.森林砍伐后的恢复演替C.火山岩上的演替D.弃耕农田上的演替10.在群落演替过程中,最先出现的动物是 A.植食性动物B.肉食性动物C.杂食性动物D.寄生动物11.下列有关群落演替的说法错误的是() A.人类的活动会影响群落演替的方向和速度B.演替过程中群落的物种组成不断发生着变化C.如果时间允许,弃耕农田总能形成树林D.初生演替一般比次生演替进行得慢12.在生物群落中,判断一个物种是否为优势种的主要依据是( )。 A.物种数量
7、B.物种生物量C.物种的体积D.物种在群落中的作用13.在西部大开发中,对部分耕地“退耕还草、还林”,在这个过程中农田的演替属于() A.初生演替B.先是初生演替,后为次生演替C.次生演替D.先是次生演替,后为初生演替14.关于群落演替的叙述,错误的是() A.群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程B.群落原(初)生演替在海洋和陆地均可发生C.群落的原(初)生演替速度通常非常缓慢D.动物群落的演替与光照条件无关二、填空题15.几年前唐山市对南部采沉积水区域进行整治,利用地下水同时将西郊污水处理厂中水引入,保证湿地水源,引进湿地植物荷花、芦苇、睡莲、菖蒲等品种,净化水质,为水禽和鸟类创造栖息
8、地,水生生物达到50多种现已建成唐山南湖国家城市湿地公园,被称为“唐山新增之肺”请回答下列问题:(1)聚集在南湖湿地中_构成了群落,对南湖进行治理和保护后,该湿地物种丰富度逐渐增加,其群落演替类型为_ 由于人为因素的影响,群落演替都会按照不同于自然演替的_和_进行(2)湿地生态系统的主要功能包括能量流动、物质循环和_(3)湿地生态系统能较长时间保持相对稳定,这是因为该生态系统具有_稳定性,从生态系统的结构分析,影响其稳定性的因素是_(4)菖蒲对水质有明显净化作用,调查菖蒲的种群密度常用_法(5)随着南湖生态环境的日益变好,湿地面积不断扩大,吸引了越来越多的鸟类来到南湖繁衍生息,影响鸟类种群密度
9、变化的直接因素包括_、_ 16.在一个原本是池塘的地方出现了森林,这种群落演替属于_17.水华结束后,水生植物重新长出属于群落的_演替三、综合题18.南方某地的常绿阔叶林等因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后,该地常绿阔叶林逐步得以恢复。回答下列问题: (1)上述事例说明人类的活动能_。常绿阔叶林遭到破坏后又得以恢复的原因,除了植物的_或者繁殖体可得到保留外,还可能是原有的_条件也得到基本保留,影响该群落植物垂直结构的非生物因素是_。 (2)与北方针叶林相比,影响两地物种丰富度的因素主要有_(举两例)。用标志重捕法调查该地区某动物的种群密度时,由于该动物被捕一次后更难捕捉,往往导致调查结果
10、_(填“偏高”或“偏低”)。 答案解析部分一、单选题1.【答案】D 【解析】【解答】解:1、群落演替是指随着时间的推移,一个群代替另一个群落的过程光裸的岩石上演替出森林的过程为:裸岩阶段地衣、苔藓阶段草本植物阶段灌木阶段森林阶段2、群落在演替的过程中,一般生态系统的稳定性增加,生物多样性也会逐渐增加,故物种多样性最丰富的是森林阶段故答案为:D【分析】群落演替的终极阶段为森林阶段,物种种类最多,丰富度最大.2.【答案】B 【解析】【解答】初生演替先出现,然后才会有次生演替,故A错误。在群落演替过程中,不同时期群落中的优势种群在发生着更替,即是优势取代的过程,故B正确。发生在裸岩上的演替过程是裸岩
11、苔藓灌木草本森林五个阶段,故C错误。人类活动对群落的演替使其按照不同于自然演替的方向和速度进行的,故D错误。【分析】本题考查群落演替相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。3.【答案】C 【解析】【分析】随时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,叫做演替。演替的种类有初生演替和次生演替两种。A选项中环境的改变也能影响生物群落,所以不正确。B选项正好说反了,早期群落以物种多样性低,营养结构简单等为特征,所以不正确。D选项中人类是可以影响群落演替的方向和速度的,所以不正确。【点评】本题难度一般,要求学生识记群落演替的相关知识,考查学生对群落演替的理解。4.【答案】A 【解析】【分析】A火
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