第07单元 现代中国的对外关系学易试题君之单元测试君20182019学年高一历史人教版(必修1)(考试版)-精选文档.doc
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1、绝密启用前|学科网试题命制中心观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩
2、子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如
3、啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。 2018-2019学年高一历史人教必修1(第07单元)死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 单元检测教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我
4、大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分)注意事项: 1本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答第卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3回答第卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。第卷一、选择题:本题共25小题。每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1习近平在回顾新
5、中国某一外交成就时说:“这为推动建立公正合理的新型国际关系作出了历史性贡献“既代表了亚洲国家对国际关系的新期待,也体现了各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神。”他评论的是A和平共处五项原则的提出B中国加入不结盟运动C签订中苏友好互助条约D出席日内瓦国际会议2吉尔伯特罗兹曼在中国的现代化中说:中国共产党人强调反对强权,与弱小、不发达的“农村”国家为伍,反对“城市”国家。能够为作者观点提供佐证的史实是A开辟井冈山革命根据地B参加万隆会议C实行一边倒的外交方针D改善中日关系3“已有不少人将周恩来喻为日内瓦会议的挽救者,他已赢得了外交舞台第一流人物的地位。”这样的评价是基于他在日内瓦会议上发表了一
6、篇重要的演说。其演说的宗旨是A和平解决朝鲜和印度支那问题B阐述亚非各国联合反帝反霸方针C号召与会国家采取不结盟政策D提出不同性质的国家“求同存异”41964年,中国政府和社团与部分国家政府和社团签订的条约和协定的数量如下:同社会主义国家签订了71个,同资本主义发达国家(包括未建交的)签订了16个。这反映出当时A中国外交的重点是社会主义国家B美国孤立中国的政策破产C新中国在联合国内的地位提升D和平已经取代了战争威胁5菲律宾前外长卡洛斯罗慕洛在谈到万隆会议时说:“周恩来是我去时候的敌人,回来时候的朋友。”其依据是因为周恩来主张A和平共处不称霸B区域互利求合作C加强团结不结盟D求同存异谋发展6著名的
7、加拿大学者罗纳德基斯在谈到万隆会议时说:当时“甚至连美国国务院的情报机构也承认,共产主义中国在万隆会议上所留下的良好印象应该归功于周恩来娴熟的外交技巧。在万隆会议上,美国的外交又输掉了具有重大意义的一仗,败在了一个共产主义者的手下。”这表明A万隆会议帮助一些亚非国家开始摆脱美国控制B具有个人魅力的外交家征服了美国C万隆会议促使许多亚非国家开始正确认识中国D社会主义运动趋势在世界明显增强71956年,我国先后与叙利亚、也门、埃及建立外交关系;1957年,我国与斯里兰卡建立外交关系;1958年,我国先后与柬埔寨、伊拉克、摩洛哥、阿尔及利亚建立外交关系。这些外交事件的主要背景是A中国外交原则得到亚非
8、认可B美国孤立中国政策的破产C中国国际地位得到显著提高D朝鲜战争美国被中朝击败820世纪50年代初,中国与印度建立外交关系,提出“和平共处五项原则”,参加日内瓦会议和万隆会议。这些外交举措的主要目的是A加强与社会主义国家的合作B推动不结盟运动蓬勃发展C消除意识形态对外交的影响D打破西方国家的外交封锁91946年,中美友好通商航海条约规定:双方国民皆有彼方“领土全境内”居住、旅行与从事商业、工业、文化教育、宗教等各种职业的权利。1949年10月,美方享有的此权利在大陆被废止。这体现的外交原则是A“另起炉灶”B“一边倒”C求同存异D“打扫干净屋子再请客”10周恩来在参加一次国际会议前说:这次是一个
9、正式的国际会议了,我们登上国际舞台了,又是第一次唱,所以要本着学习的精神去做。这次会议是A日内瓦会议B第26届联合国大会C万隆会议D第一次不结盟国家和政府首脑会议11“1950年1月,英国宣布承认新中国;1954年6月,中英互派代办;1972年3月,中英关系升格为大使级外交关系。”在中英关系发展的进程中,起决定性作用的因素是A国际形势B国家利益C国家实力D政治制度12联合国负责维和行动的助理秘书长米崔蒂托夫在视察苏丹“DDR”过渡性培训中心时说:“非常高兴在这里看到中国维和部队的身影,中国一直积极支持联合国维和行动。”这主要表明A新时期我国外交呈现多元化特点B积极履行世界大国应尽的义务C在维和
10、行动中中国占据主导地位D新时期中国外交政策发生重大调整13某一国际组织规定:加强成员国的相互信任与睦邻友好;开展经贸、环保、文化、科技、教育、能源、交通、金融等领域的合作,不针对其他国家和组织;推动建立民主、公正、合理的国际政治经济新秩序。该国际组织最有可能是A北约B亚太经济合作组织C不结盟运动D上海合作组织14据中新社电,2019年亚太经合组织工商领导人峰会9日在北京国家会议中心举行,中国国家主席习近平出席开幕式并发表题为谋求持久发展共筑亚太梦想的主旨演讲。习近平指出,亚太在世界格局中的地位不断上升,我们有责任共同构建互信、包容、合作、共赢的亚太伙伴关系,携手打造开放型亚太经济格局。表明当前
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