人教版化学九年级上册 第四单元 自然界的水 课题4 化学式与化合价 同步练习 含答案-word.doc
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1、人教版化学九年级上册 第四单元 自然界的水 课题4 化学式与化合价 同步练习家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 1氨气的化学式是( )教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听
2、中体验、品味。 A. N2 B. NH3 C. HN3 D. NH4 要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的
3、机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。 2漂白粉的有效成分次氯酸钙Ca (ClO)2中氯元素的化合价是( )A-1 B0 C+1 D+53. 下列物质的化学式书写、俗名都正确的是( )选项名称化学式俗名A乙醇CH3CH2OH酒精B氧化钙CaO熟石灰C碳酸氢钠
4、Na2CO3苏打D氯化钠NaCl食盐4茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等功效。下列有关说法正确的是( )A茶氨酸属于有机化合物 B茶氨酸中氧元素的质量分数最大C茶氨酸由26个原子构成 D茶氨酸中碳、氢、氧、氮各元素的质量比为7:14:3:25 含磷的洗涤剂因含有 Na5 P3 O10 易造成水生植物大量繁殖而污染环境, 因此提倡使用无磷洗涤剂。下列化合价在 Na5 P3 O10 中没有出现的是( )A - 2B+1C+4D+ 56. 葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是( )A葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成 B葡萄糖由三种元素组
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