第5讲高考达标练 区域农业可持续发展常考3大题型-word文档资料.doc
《第5讲高考达标练 区域农业可持续发展常考3大题型-word文档资料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第5讲高考达标练 区域农业可持续发展常考3大题型-word文档资料.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、高考达标练区域农业可持续发展常考3大题型“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为
2、“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。一、选择题(每小题4分,共44分)观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观
3、察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后
4、气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。 (2019合肥二模)读某年京津冀地区蔬菜生产区域分布图,完成13题。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警
5、句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 1京津地区蔬菜种植面积不断萎缩的主要原因是()A市场需求减少B水热条件变差C高铁运输便利 D生产成本提高2与燕山、太行山山前平原区相比,冀北高原种植错季蔬菜的优势条件有()夏季气候凉爽光照资源丰富昼夜温差大土壤肥力高水资源丰富A BC D3京津冀地区各蔬菜生产区的发展方向合理的是()A都市型蔬菜生产区建立规模化、专业化基地B山地丘陵蔬菜生产区打造优质生态特色基地C山前平原蔬菜生产区建立大型出口创汇基地D冀东南蔬菜生产区积极发展采摘、观光基地解析:
6、1.D2.A3.B第1题,随着城市化的发展,京津地区对蔬菜的需求量会增大,但同时用工、用地成本增加,导致当地种植面积减小。第2题,燕山、太行山山前平原区是夏季风的迎风坡而降水多,较冀北高原水资源丰富;冀北高原海拔高而夏季气候凉爽,降水少而光照强,昼夜温差大;燕山、太行山山前平原多为冲积扇而土壤更肥沃。第3题,采摘、观光基地适宜在大城市周边地区发展,故D错;山前平原具有土地规模大的优势,可发展规模化、专业化基地,故A、C错;山地丘陵地区环境质量好、农业种类多,适宜发展优质生态特色基地,故B正确。(2019巴蜀模拟)我国东北玉米带与美国玉米带、乌克兰玉米带并称为世界“三大黄金玉米带”。结合下图,回
7、答45题。4与美国、乌克兰的玉米种植相比,我国东北的玉米生产()A区域专业化和机械化水平高B商品率高,大部分用于出口C科技投入少,国际市场竞争力不足D家庭农场为主5要实现我国东北黄金玉米带的可持续发展,下列措施可采取的是()A毁林开荒、扩耕,以获得持续增产B增施化肥、农药,以提高玉米产量C延长玉米产业链,进行精深加工,提高玉米的附加值D利用玉米秸秆,大力发展沼气解析:4.C5.C第4题,与美国、乌克兰的玉米种植相比,我国东北玉米生产的科技投入少,国际市场竞争力不足。第5题,我国东北黄金玉米带可以通过延长玉米产业链、进行精深加工、提高玉米的附加值,促进该地区的可持续发展。(2019嘉峪关期中考试
8、)东北大米生产中很少用农药,堪称“绿色大米”,以其质优而畅销全国。据此回答67题。6与东北大米质优无密切关系的是()A冬季低温 B夏季白昼长C黑土养分丰富 D年温差大7华北平原和东北平原都是我国产粮“大户”。两区域相比,东北平原粮食商品率高的主要原因是()A水热条件好 B生产规模大C土壤肥沃 D交通便利解析:6.D7.B第6题,东北地区纬度高,冬季气温低,能冻死害虫,故病虫害少;夏季白昼时间长,光照充足,有利于有机物的合成;再加上黑土养分丰富,大米质量好;年温差的大小对稻米生长影响不大。第7题,东北地区地广人稀,粮食生产规模大,有利于农业机械化的推广,且当地粮食消费量小,故商品率高。(2019
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 达标 区域 农业 可持续发展 题型 word 文档 资料
链接地址:https://www.31doc.com/p-1963670.html