粤教版化学九上4.3《质量守恒定律》同步练习 解析版-word文档资料.docx
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1、粤教版化学九上4.3质量守恒定律同步练习其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 一、填空题要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听
2、的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。 1.在化学反应里参加反应的_总和,等于反应后生成的_总和。 宋以
3、后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。 2.向石灰石上滴加稀盐酸,会产生_气体。 3.向蓝色硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液,会产生_沉淀。 4.在化学反应中,原子种类_(填“
4、改变”、“不改变”,下同),原子数目_,原子质量_。 二、单选题5.在化学反应中,反应物是指( ) A.反应前的存在各种物质B.参加反应的各种物质C.反应后存在的各种物质D.反应生成各种新物质6.在化学反应中,生成物是指( ) A.反应前的存在各种物质B.参加反应的各种物质C.反应后存在的各种物质D.反应生成各种新物质7.在化学反应A+BC+D中,反应物总质量是指( ) A.反应前物质A的质量B.反应前物质B的质量C.反应前物质A,B的总质量D.反应前后物质A,B减少的总质量8.在化学反应A+BC+D中,生成物总质量是指( ) A.反应后物质C的质量B.反应后物质D的质量C.反应后物质C,D的
5、总质量D.反应后物质C,D增加质量的和9.下列物质变化不符合质量守恒定律的是( ) A.木炭燃烧后,固体质量减少B.加热高锰酸钾制取氧气C.分离液态空气制取氧气D.水通电分解成氢气和氧气10.酒精燃烧,生成二氧化碳和水。据此可以判断酒精中一定含有的元素是( ) A.碳元素B.氢元素C.碳、氢元素D.碳、氢、氧元素11.关于化学反应“碳酸钙+盐酸氯化钙+二氧化碳+水”,下列说法不正确的是( ) A.碳酸钙、盐酸是反应物,氯化钙、二氧化碳、水是生成物B.参加反应的碳酸钙、盐酸是反应物,反应后增加的氯化钙、二氧化碳、水是生成物C.参加反应的碳酸钙、盐酸的总质量,等于生成的氯化钙、二氧化碳、水的总质量
6、D.在反应中,碳酸钙、盐酸减少的总质量等于氯化钙、二氧化碳、水增加的总质量12.在“向盛有硫酸铜溶液的锥形瓶中滴加氢氧化钠”的实验中,下列说法正确的是( ) A.在该实验中,能观察到蓝色沉淀现象B.实验中发生的化学反应不符合质量守恒定律C.反应前后液体质量不改变D.滴加氢氧化钠的质量等于生成的沉淀质量13.在化学反应A+BC+D中,物质A、B的总质量减少了4.5g,如果生成C与D的质量比是1:2,则生成物C、D的质量分别是( ) A.1g、2gB.1.5g、3gC.2.5g、2gD.3g、1.5g三、综合题14.请你根据所学知识,解释下列现象。 (1)红磷在空气中燃烧,质量增加。 (2)加热氯
7、酸钾与二氧化锰的混合物,固体质量减少。 15.小明学了质量守恒定律之后,利用稀盐酸和石灰石粉末进行了如下实验。请结合你所学的知识回答下列问题。(1)在实验过程中,装置_中的天平会保持平衡。 (2)实验中发生的化学反应是(用化学表达式表示)_。 (3)在该化学反应中不发生改变的是:_。A.稀盐酸质量;B.石灰石质量;C.反应前后物质的总质量;D.生成物总质量;E.反应物总质量;F.构成物质的分子;G.构成物质的元素;H.构成物质的原子数量;K每一个原子的质量 答案解析部分一、填空题 1.【答案】各物质质量;各物质质量 【解析】【解答】在化学反应里参加反应的各物质质量总和,等于反应后生成的各物质质
8、量总和。【分析】根据质量守恒定律的概念回答。2.【答案】二氧化碳 【解析】【解答】石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体。【分析】根据稀盐酸与碳酸钙反应的生成物回答,即CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O3.【答案】蓝色沉淀 【解析】【解答】向蓝色硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液,会产生蓝色沉淀。【分析】根据氢氧化钠与硫酸铜反应的现象回答。即方程式为:2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2 + Na2SO4 4.【答案】不改变;不改变;不改变 【解析】【解答】在化学反应中,原子的种类不改变,原子的数目不改变,原子的质量不改变。【分析】根据物质
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