精选-高考地理一轮复习中国地理专题突破训练-文档资料.docx
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1、高考地理一轮复习中国地理专题突破训练观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,
2、有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语
3、言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。 一、单项选择题教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 2018年1月初至2月初,我国中东部大部分地区先后出现大雪或暴雪,强降雪导致这些地区部分房屋、农业和电力基础设施受损,局部地区群众和车辆出行受阻。但冬天的降雪对于农作物越冬是有利的,“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头
4、睡”这句谚语就是具体表现。据此回答下列各题。家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 1.关于冬雪对越冬作物的有益作用说法正确的是A.冬雪覆盖地面时可以反射大量太阳辐射,导致地温低,可以冻死害虫B.冬雪覆盖可以减少土壤热量的散失,阻挡雪面上寒气的侵入,起到保温作用C.冬季部分积雪融化,缓解了一年中主要的旱情D.覆盖的冬雪融化后可以大量增加土壤有机质含量,提高土壤肥力2. 此
5、次大范围降雪期间A.赤道上日出时物体影子朝向西北B.由于出现极夜,我国长城站科考人员返回国内C.我国不存在正午太阳高度角大于65的地方D.适逢我国农历二十四节气的大雪【答案】1. B 2. A【解析】1.冬雪覆盖地面时是隆冬季节,此时害虫尚未活,A错;冬雪覆盖可以减少土壤热量的散失,阻挡雪面上寒气的侵入,起到类似棉被的保温作用;一年中主要的旱情出现时间可能在春、夏甚至秋,但冬季因越冬作物基本不生长状态,旱情并不严重;覆盖的冬雪不能直接制造有机物,也不能提高土壤肥力,据此选B。2.大雪出现在冬至之前,此次大范围降雪是在1-2月,适逢我国农历二十四节气的大寒;我国长城站位于南极圈以北,不可能出现极
6、夜;我国纬度小于48.5N及其以南地区都可能正午太阳高度角大于65;此时段,赤道上日出东南,故其日出时物体影子朝向西北,据此选D。读中国冬夏季风的进展、进退与副热带高压脊的位移关系图。据此回答下面小题。3.6月份对应的曲线相对平直,表明A.冬季风势力强盛B.雨带停滞C.受副热带高压脊控制D.受地形阻挡4.关于锋面雨带位置与我国区域自然特征的叙述,正确的有A.雨带位于时,华北平原干旱缺水B.雨带位于时,黄河流域进入汛期C.雨带位于时,渤海沿岸台风活跃D.雨带位于时,东南沿海多沙尘天气【答案】3. B 4. A【解析】3.读图可知,6月份对应的曲线相对平直,说明雨带没有移动,一直停滞在该地,此时为
7、长江中下游的梅雨季节,雨带停滞。4.雨带位于时,为我国春季,华北平原气温迅速回升,蒸发旺盛,且雨季还没有来临,所以干旱缺水;雨带位于时,长江流域进入汛期,黄河流域雨季还没有来;渤海位于温带海域,水温较低,不易形成台风,台风活跃的是我国东南的太平洋海域;东南沿海气候湿润,植被覆盖率较高,不易出现沙尘天气,多沙尘天气的是我国西北和华北地区。读某地区山河分布示意图,读图回答下面小题。5.该地区的所有山脉总称为()A.阿尔泰山B.祁连山C.秦岭D.昆仑山6.与西南侧相比,该山脉东北侧发育的河流多、流程长,下列对此理解不合理的是()A.东北侧冰川条数多,冰川面积大B.山地降水东北侧多于西南侧C.山地垂直
8、高差东北侧大于西南侧D.东北侧比西南侧地势平坦【答案】5. B 6. D 【解析】5.根据经纬度、山脉走向等信息判断该地区的所有山脉总称为祁连山。6.东北侧河流多、流程长与降水、冰川补给量、垂直高差有关;地势平坦不利于河流发育,与事实不吻合。本题要求不合理解释,故D正确。下图是“我国东部锋面雨带正常年份位置变化示意图”,读图回答下面小题。7.关于锋面雨带的叙述,正确的是()A.雨带的年内推移使北方地区降水量逐渐增加B.雨带快速通过的地区汛期较长C.雨带的北移由夏季风的强弱决定D.雨带的北移速度快于向南撤走的速度8.关于锋面雨带位置与我国地理特征的叙述,正确的有()A.雨带位于h时,东南沿海台风
9、活跃B.雨带位于g时,长江流域干旱少雨C.雨带位于d时,黄河流域进入汛期D.雨带位于b时,华北平原干旱缺水【答案】7. C 8. D【解析】7.雨带的向北推移使北方地区降水量逐渐增加,雨带移动到南方北方降水少,南方降水多,A错;雨带快速通过的地区汛期较短,B错;雨带的北移由夏季风的强弱决定,夏季风的强雨带会迅速地移动到北方,夏季风的弱雨带会常期停留在南方,C对;雨带的北移速度慢于向南撤走的速度,D错。8.雨带位于h时,已经到10月,东南沿海台风活跃期已经过去,A错;雨带位于g时,长江流域受雨带影响,降雨多,B错;雨带位于d时,黄河流域处于单一气团控制,不受雨带影响,降水少,没有进入汛期,C错;
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