Book10_U4_课件课时7Task2.ppt
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1、牛津高中英语牛津高中英语 (模块十高三上学期) 显 野 萧 蝗 试 床 答 镍 秦 缆 丫 国 钢 陀 主 琴 猛 桐 晋 替 格 棚 庄 略 柱 海 响 资 荐 值 电 络 B o o k 1 0 _ U 4 _ 课 件 课 时 7 T a s k 2 B o o k 1 0 _ U 4 _ 课 件 课 时 7 T a s k 2 Task 2 板块:教学设计课件 UnitUnit 4 4 Investigating and reporting facts 忠 梯 辞 容 舆 叠 吓 芝 闯 啤 烧 嗅 煤 稳 姿 翘 筷 油 骂 琳 桔 惮 数 锁 睁 代 诽 磁 挞 讹 刹 势 B o
2、o k 1 0 _ U 4 _ 课 件 课 时 7 T a s k 2 B o o k 1 0 _ U 4 _ 课 件 课 时 7 T a s k 2 Unit 4 Unit 4 课件描述: 1. 通过情景对话角色扮演操练礼貌 用语。学会通过礼貌用语获取有 效信息。 2. 利用获取的有效信息,合理构建 报告内容,完成报告写作。 策 取 南 腔 牺 盛 棱 靶 丘 猫 据 壶 氏 问 速 辕 昼 病 酷 浪 斤 烦 烯 注 拜 红 讨 比 窟 舰 汰 券 B o o k 1 0 _ U 4 _ 课 件 课 时 7 T a s k 2 B o o k 1 0 _ U 4 _ 课 件 课 时 7 T
3、 a s k 2 Interviewing politely Tones Emotions Report 承 边 伞 傣 立 陀 哩 底 溺 粒 浆 疗 梯 蠕 厩 统 弗 椿 本 俊 帕 踞 严 志 喷 命 套 宣 草 筑 科 脾 B o o k 1 0 _ U 4 _ 课 件 课 时 7 T a s k 2 B o o k 1 0 _ U 4 _ 课 件 课 时 7 T a s k 2 Polite ways of asking and answering questions 徽 计 竹 糯 旧 摹 丸 频 示 焚 澡 幂 汞 钙 九 涩 下 亢 分 洁 富 腔 察 附 插 涧 跟 匆 策
4、 俄 森 引 B o o k 1 0 _ U 4 _ 课 件 课 时 7 T a s k 2 B o o k 1 0 _ U 4 _ 课 件 课 时 7 T a s k 2 Read the two dialogues and judge which one is more polite. Dialogue 1 A: Are you coming with me to the concert tonight? B: No. Ive got my hands full with this report. Dialogue 2 A: Excuse me, I would like to invit
5、e you to the concert. Could you please spare me some time tonight? B: I am terribly sorry. I am busy with this report and do not have any time to spare. The first one is informal while the second one is formal using more polite expressions. 心 概 窘 豹 盅 扣 洞 剖 征 桔 舱 燥 跪 秆 烙 报 邻 免 穷 臻 硕 淬 俏 抉 冲 忆 卸 崭 履 迪
6、 匆 松 B o o k 1 0 _ U 4 _ 课 件 课 时 7 T a s k 2 B o o k 1 0 _ U 4 _ 课 件 课 时 7 T a s k 2 Asking a personal question: Could you please tell me ? Could you explain ? Would you mind telling me ? I wonder what you think about ? Have you thought about ? 眉 吩 腕 椰 滓 诊 链 鸿 昧 类 士 淮 硕 复 适 拾 培 富 活 吹 隅 透 华 虾 磁 扮 储 委
7、 褒 倚 瘦 掠 B o o k 1 0 _ U 4 _ 课 件 课 时 7 T a s k 2 B o o k 1 0 _ U 4 _ 课 件 课 时 7 T a s k 2 Answering questions: Well, you see Let me explain Its like this Im afraid I dont know 娱 婚 作 逻 勾 削 牵 载 龙 郴 流 惨 鸳 壕 众 贫 徊 疽 校 划 绽 聂 革 讫 埠 斥 票 除 涕 姻 坍 僳 B o o k 1 0 _ U 4 _ 课 件 课 时 7 T a s k 2 B o o k 1 0 _ U 4 _ 课
8、 件 课 时 7 T a s k 2 Discuss the ways to solve the problem of the boy stealing the money. Act out the interview by asking and answering questions politely. 芍 善 伺 锨 戍 姜 勘 绩 暮 贯 篷 尸 衬 绚 赌 岭 甚 馆 赴 坚 绵 臂 瑶 且 玛 朗 浴 酬 孕 冀 奇 辜 B o o k 1 0 _ U 4 _ 课 件 课 时 7 T a s k 2 B o o k 1 0 _ U 4 _ 课 件 课 时 7 T a s k 2 Wr
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