第23课构建科学殿堂的巨匠.ppt
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1、第23课 构建科学殿堂的巨匠 张掖四中历史备课组 赫 鸦 狂 忻 舱 凌 遂 赵 凶 勉 豹 桩 卞 躺 电 试 反 呀 恼 砒 袖 前 卿 模 旺 浦 袒 怜 漆 狠 的 妇 第 2 3 课 构 建 科 学 殿 堂 的 巨 匠 第 2 3 课 构 建 科 学 殿 堂 的 巨 匠 一、“现代科学之父” 牛顿 牛顿为什么被称为“现代 科学之父”? 郁 莆 宗 惫 痹 跃 蓬 平 羔 滩 藩 痒 梧 惋 剪 仙 霉 烩 盯 博 跃 虐 经 社 代 捞 摔 店 鞭 碳 源 之 第 2 3 课 构 建 科 学 殿 堂 的 巨 匠 第 2 3 课 构 建 科 学 殿 堂 的 巨 匠 二、物种起源的探索者
2、 达尔文 1.代表作 : 2.观点: 3.意义: 物种起源 “进化论” “物竞天择,适者生存 ” 第一次将生物学放在了 科学的基础上,为其他 科学家的研究奠定了思 想基础。 瓮 泄 膨 荡 哨 候 凄 跑 颤 塘 吕 嗡 葱 市 昏 蜂 九 吏 悸 阜 械 学 魏 该 穿 郭 泌 嗜 兔 丹 篙 则 第 2 3 课 构 建 科 学 殿 堂 的 巨 匠 第 2 3 课 构 建 科 学 殿 堂 的 巨 匠 三、现代物理学的泰斗 爱因斯坦 爱因 斯坦有 哪些重 大贡献 ? 屡 沼 蔡 澈 幅 聋 钡 私 铂 瑚 哩 在 壬 誉 蓬 制 迟 凄 屡 状 柑 谓 浩 东 潮 该 凑 的 吕 折 签 吐
3、第 2 3 课 构 建 科 学 殿 堂 的 巨 匠 第 2 3 课 构 建 科 学 殿 堂 的 巨 匠 图说历史 (2)他看到了什么现象?想到并且发现了什么? 1 图画背后的历史 : 牛顿在苹果落地现象的启发下,提出了一系列的问题, 通过对这些问题的深入研究,发现了万有引力的规律。 1、请同学们仔细观察右图回答问题:苹果为什么会掉在地上? (1)这幅图是有关一个大科学家的故事,请问主人公是谁?人 们对他的称谓? 苹果为什么会掉在地上? 主人公是牛顿; “现代科学之父” (3)这幅图展示的主 题,对你有什么启示? 学习、生活中认 真观察勤于思考 拍 条 瞧 浸 辛 驶 举 铲 左 拢 闰 殿 唯
4、 色 夜 从 袁 哮 专 战 韭 缺 疑 袱 卫 奸 差 袜 乎 敌 味 翟 第 2 3 课 构 建 科 学 殿 堂 的 巨 匠 第 2 3 课 构 建 科 学 殿 堂 的 巨 匠 2、(1)你知道这幅漫画讽刺的是谁吗?他 是哪国人? (2)这幅漫画为什么画的是半人半猴的形 象?它向我们暗示了这位科学家的什么观点 ? 达尔文,英国人 漫画背后的历史 达尔文认为人类是由猿猴进化而来的。“物竟天择适者生存”的 生物进化论的观 (3)19世纪末这种学说介绍到中国的思想家是谁? 对中国近代社会的变革有什么影响? 严复;成为中国维新变法的思想依据 。 斧 糠 协 嘱 桩 使 国 挚 迂 揭 章 篓 楷
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