(七年级)花球啦啦操.ppt
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2、 本课“以学生为主体、以课标为依据”,通 过多种方式的教学,激发学生对花球啦啦操的兴趣 ,让学生的身体协调性、节奏感在参与身体练习过 程中得到发展,通过互动教学、分组展示、多种评 价等方式增强团队凝聚力,为学生树立自信心、提 高合作意识。 梯 琶 紧 惭 爸 逝 冻 缔 衬 俭 掠 奋 隧 蹋 舅 绸 毖 铝 搀 榴 暴 扔 默 稿 崎 机 戌 什 迈 恃 钉 吨 ( 七 年 级 ) 花 球 啦 啦 操 ( 七 年 级 ) 花 球 啦 啦 操 学情分析和教材分析: 初一女生在体育活动过程中常常表现出 害羞、不爱动等特点,她们模仿能力强,对 新鲜事物充满热情,对自己的形体都有更高 的追求,而“花
3、球啦啦操”能让学生在学练 过程中感受美、体验美,且对她们体形的塑 造也有很大的帮助,期望通过啦啦操的教学 培养学生良好的身体姿态,增强自信、展现 活力。 马 睫 挽 浅 仗 颐 蛰 粗 叁 沦 懂 奔 押 颖 给 她 栅 层 险 卒 藩 奥 越 喉 溪 园 普 揽 桅 型 云 住 ( 七 年 级 ) 花 球 啦 啦 操 ( 七 年 级 ) 花 球 啦 啦 操 教学目标: 一、95%以上的学生能了解并掌握花球啦啦操单个动作技术要 领以及动作组合(一)做法 二、通过学与练,学生的力量、速度、灵敏等素质得到发展 三、学生能认到啦啦操的锻炼价值,积极参与互动学习,在 练习中能增强自信、富有表现力,同学
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