2016年高考复习之论述类文本阅读概说.ppt
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1、论述类文本阅读 概说,选材范围,1.社会科学类 常常指研究社会科学的文章,如政治经济学、教育学、语言学、文化学、文艺学、历史学等 方面的文章 2.自然科学类 主要指研究自然科学的文章,如天文学、医学、生命科学等方面的文章。,考什么?,1理解 B (1)理解文中重要概念的含义 “重要概念”指的是准确把握文意时必须理解的概念,通常为一些非指代性的词语或短语。 (2)理解文中重要句子的含意 重要句子指的是内涵较为丰富或在文中起重要作用的句子。,2分析综合 C (1)筛选并整合文中的信息 (2)分析文章结构,把握文章思路 (3)归纳内容要点,概括中心意思 (4)分析概括作者在文中的观点态度,怎么考?,
2、一般设置三个小题,均为单选题,且都是选错误的一项。 “下列关于的表述,不正确的一项是” “下列理解和分析,不符合原文意思的一项是” “根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是”,怎么做?,一种观念 两种心态 三个步骤,(一)树立一种观念。,这种观念就是:社科文阅读考察的是阅读理解能力、逻辑思维能力,而不是要求学生全面、系统、透彻弄懂相关的科技知识。因此,命题也是着眼于考察语文能力的。基于这一认识,我们在做社科文阅读的试题时,不要受与选文相关的旧有科技知识的影响,要依据选文提供的信息做出正确的判断和选择。,(二)具备两种心理状态。,一是做题时精神要高度专注,聚精会神地进入阅读状态和解题状态(心
3、静) 。只有这样,我们才能迅速、准确地发现问题,做出判断。 克服不良的解题习惯: 克服做选择题只看题目不看材料的浮躁心态。 克服不先阅读材料,直接看题目然后到文中找答案。,二是仔细(心细)。科技文阅读的所设的题目虽然其涉及的所有信息均来自选文,但往往在极细微处设置选项,有的选项看似与原文不符,其实是正确的;而有的选项看似与原文语句相符,却因在极细微处作了改动,反而是错误的。这就要求我们必须认真仔细,马虎、大意是万万不可的。,(三)明确三个步骤。,第一步,通读全文,勾画要点,吃透主旨。 “答案就在文章中”是解读科学文客观题必须坚持的基本原则。 其一是勾画要点,即关键语句。 其二是要把每一段的中心
4、提炼出来,对文章的轮廓形成大致印象,弄清作者主要说的是什么,分了几个方面,每个方面又有哪些具体内容。,边读边画出关键词句,1、有助于理解文章内容、提示信息的词语 (1)年代时间、数据及其概括语。如:多数、少量、部分、凡、凡是、所有、都、全、几乎、仅仅等表范围的词语。 (2)限制词语。如:基本、根本、重要、最、十分、非常、总共等表示程度的词语。 (3)已然未然。如:迄今为止,到目前为止,现在,有待等表时间的词语。 (4)或然必然。如:如果、可能、也许、一定、必然等表判断的词语。,2、有助于理清文章思路,避免逻辑错误的词语。,(1)因果(因为、因此的原因是、因而、由于、从而)。 (2)转折(但是、
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