u园林景观工程--土方工程竖向设计基础知识.doc
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1、园林建设中,土方工程首当其冲,或凿水筑山,或场地平整,或挖沟埋管,或开槽铺路等:由于土方工程较为繁重,因此施工前必须进行设计。土方工程的设计应包括平面设计和竖向设计两方面。本次讲述包括园林用地的竖向设计、土方计算和土方施工三个部分的内容。 园林用地的竖向设计: (一)竖向设计的概念 竖向设计是园林总平面设计的一个不可缺少的组成部分。竖向设计是指在一块场地上进行垂直于水平面方向的布置和处理。园林用地的竖向设计就是根据造园的目的和要求并与平面规划相协调,对造园用地范围内的各个景点、各种设施及地貌等在高程上如何创造高低变化和协调统一的设计。 (二)竖向设计的作用 在建园过程中,原地形通常不能完全满足
2、造园的要求,所以在充分利用原地形的情况下必须进行适当的改造。竖向设计的任务就是从最大限度地发挥园林的综合功能出发统筹安排园内各种景点、设施和地貌景观之间的关系,使地上设施和地下设施之间、山水之间、园内与园外之间在高程上有合理的关系。 园林竖向设计对原地形充分利用改造,能有效组织空间,合理安排各种要素、坡度和各点高程,使所有山水、植物、建筑满足造景与游人进行各种活动的需求;形成良好的排水工程坡面,避免形成过大的地表径流的冲刷,造成滑坡或塌方,保障工程稳定性;能改善园内小气候,为动植物生长创造良好的条件;可以节约造园投资,缩短工期;可以控制视野,有助于视线导向和限制视野,突出主要的景观,屏障陋物;
3、组织交通,引导和影响行走、行车的路线和速度。 (三)竖向设计的原则竖向设计应与园林总体设计同时进行,处理好自然地形和园林中各单项工程(园路、工程管线、排水沟道、园桥、构筑物、建筑等)间的空间关系,达到工程经济合理和良好的景观,而不仅仅是安排若干竖向标高数字的平衡问题。土方工程竖向设计原则主要包括以下几个方面:第一,因地制宜,利用与改造相结合,在利用的基础上,进行合理的改造。尤其是园址现状地形复杂多变时,更宜利用保护为主,改造修整为辅。第二,兼顾实用与造景。用地的功能性质决定了用地的类型,不同类型、不同使用功能的园林绿地对地形的要求各异。如公园中的安静休息区,要求地形复杂,有一定的地形地貌;而用
4、于游人活动的区域,地形就不宜变化过于强烈,以便开展大量游人短期集散的活动;儿童活动区不宜选择过于陡峭、险峻的地形,以保证儿童活动的安全;建筑等多需平地地形;水体用地则要调整好水底标高、水面标高和岸边标高;园路用地,则依山随势,灵活掌握,控制好最大纵坡、最小排水坡度等关键的地形要素。第三,注意节约原则,降低工程费用,维持土方平衡。土方工程费用通常占造园成本的30%40%,有时高达60%。因此,在地形设计时需尽量缩短土方运距,就地挖填,保持土方平衡,从而节省投资。 (四)竖向设计的内容园林地形设计所采用的方法有多种,如等高线法、纵横断面法、模型法、计算机绘图表示法等。等高线法是园林地形设计的主要方
5、法,一般用于对整个园林进行竖向设计。纵横断面法常用在地形比较复杂的地方,表示地形的复杂变化。一、等高线法等高线法是指用等高线表示地形的方法。它是在十八世纪三十年代,由荷兰工程师克鲁圭氏发明的。在十九世纪初,法国参谋部测量局开始把它用在野外测量工作上,等高线法由此被推广应用。等高线法的优点在于它能正确的表示各点的海拔高度和相邻两点的坡度,也能反映出流水侵蚀作用的方向和地貌的特征。如在地图上,斜坡的坡型是以等高线间隔的不同疏密组合形式来表示的。均匀坡:等高线间隔相等;凹坡:等高线间隔自坡顶向坡脚由密变疏;凸坡:等高线间隔自坡顶向坡脚由疏变密;复合坡:以上几种坡形的组合。在地图上还可以根据等高线的组
6、合形式判断山岭、谷地、山脊、盆地、鞍部等各种地形。山丘和盆地的等高线都是闭合曲线,两者形状相似,必须用注记高度和示坡线来区别。山脊和山谷的等高线,都是具有朝向一个方向凸出的曲线,两者也很相似,但山脊的等高线是向着分水线降低的方向凸出,山谷的等高线是向着集水线升高的方向凸出。如果我们对几种基本地形的等高线组合形式,有一概括的认识,就不难在复杂的等高线图上辨认它们。等高线法表示地形优点很多,缺点是立体感差,因此在实际应用中常和晕潼法、晕潼法、分层设色法结合使用。 二、断面法断面法,即用许多断面表达设计地形以及原有地形的状况的方法。断面法表示了地形按比例在纵向和横向的变化。此种方法可以表达实际形象轮
7、廓,使视觉形象更明了。同时,也可以说明地形上地物的相对位置和室内外标高的关系;说明植物分布及林木空间的轮廓以及在垂直空间内地面上不同界面的处置效果(如水体岸坡坡度变化延伸情况等)。应用断面法设计园林用地,首先要有较精确的地形图。断面的取法可以沿所选定的轴线取设计地段的横断面,断面间距视所要求精度而定。也可以在地形图上绘制方格网,方格边长可依设计精度确定,设计方法是在每一方格角点上,求出原地形标高,再根据设计意图求取该点的设计标高。对各角点的原地形标高和设计标高进行比较,求得各点的施工标高,依据施工标高沿方格网的边线绘制出断面图,沿方格网长轴方向绘制的断面图叫纵断面图,沿其短轴方向绘制的断面图叫
8、横断面图。从断面图上可以了解各方格点上的原地形标高和设计地形标高,这种图纸便于土方量计算,也方便施工。其缺点是一般不能全面反映园林用地的地形地貌,当断面过多时既烦琐又容易混淆。因此一般仅用于要求不很高且地形狭长的地段的地形设计及表达,或将其作为设计等高线的辅助图,以便较直观地说明设计意图。不过,对于用等高线表示的设计地形借助断面图可以确认其竖向上的关系及其视觉效果。三、模型法本法可以直观地形地貌的形象,具有三维空间表现力,适宜于表现起伏较大的地形。可以在地形规划阶段斟酌地形规划方案。但模型的制作费工费时,并且不易搬动。模型制作过程简介如下:1模型制作工具(1)测绘工具常用的测绘工具除直尺、三角
9、板、圆规、比例尺等外,还有下面几种。模板:可用于测量绘制不同形状的线条、图案。自由曲线尺(俗称蛇尺):是一种可以根据曲线的形状任意弯曲的测量、绘图工具用于测量自然曲线的长度。(2)剪裁、切割工具推拉刀:俗称壁纸刀。大多数板材(如木板、泡沫板、吹塑纸等)都可用推拉刀进行切割和细部处理。手锯:切割木质材料的专用工具。钢锯:主要用于切割木质类、塑料类等材料。2材料(1)制作模型的主材可以是木板、软木、泡沫板、吹塑纸、厚纸板、塑料板材,或者其他材料:制作材料的选取必须依据模型的用途、表现地形的复杂程度以及材料来源而定。(2)辅材类:用于修饰地形表面的各种材料和黏结剂。常用的有以下三种。纸黏土(陶土):
10、是由纸浆、纤维束、胶、水混合而成的白色泥状体。可塑性强,干燥后较轻:纸黏土可用于塑造地形主体。油泥(橡皮泥):有不同色调。其特性同纸黏土,不同之处是橡皮泥为油性泥状体,使用过程中不易干燥。绿地粉:为粉末状颗粒,色彩种类较多,通过调和可以制作多种绿化效果。黏结剂:如用于粘结木材和各种纸板的白乳胶、粘结各种纸张的胶水、粘结各种塑料类的5o2胶等。3模型制作要先准备好供制作模型用的地形设计图纸,并根据有关条件和要求、表现形式及模型制作比例等准备主材和辅材,辅材要结合主材情况合理配置。模型制作过程简介如下:(1)制作底盘通常用木质板材(如轻型板、三合板、多层板)或塑料板材等材料按模型的大小切割成型(一
11、般为矩形)作为整个模型的支撑或基础。选用的底盘材料应保证需要的强度和整体性,当底盘尺寸较大时,则需在底板下用木方(木龙骨)进行加固。(2)制作地形主体切割板材:将板材(吹塑纸、泡沫板、厚纸板、软木或其他板材)按每条等高线的形状大小模印后切割裁剪,并顺序编号。固定板材:由下向上按图纸用粘结剂(应根据板材类型选用)逐层粘叠固定(吹塑纸、泡沫板也可用大头针固定)。单层板材厚度不足等高距尺寸时,可增加板材层数或配合使用不同厚度的板材。(3)加工修饰地表常用的有两种方法。当板材间黏结牢固并经修整后,用橡皮泥在上面均匀敷抹,按设计意图捏出皴纹,使其形象自然。通常用不同色彩的橡皮泥区别表示不同地形地物,如用
12、土黄色表示土山,用绿色表示草地,用淡蓝色表示水体等。先用纸黏土填充各相邻等高面板材间台阶状空隙使成斜坡,并敷抹成型。待纸黏土干燥后用胶液(胶水或白乳胶)均匀涂刷。最后选用适宜色调的绿地粉拌和铺撒。铺撒绿地粉时可以根据山的高低及朝向作些色彩变化。表示水面则可用刷喷蓝色油漆或粘贴蓝色及时贴等方法。模型制成后应存放于干燥清洁的环境,移动时需注意安全。简爱是一本具有多年历史的文学着作。至今已152年的历史了。它的成功在于它详细的内容,精彩的片段。在译序中,它还详细地介绍了简爱的作者一些背景故事。从中我了解到了作者夏洛蒂勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘器的穷乡僻壤
13、;生活在革命势头正健,国家由农民向工业国过渡,新兴资产阶级日益壮大的时代,这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。可惜,上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女,都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎,勃郎特姐妹!简爱这本小说,主要通过简。爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。简。爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,
14、并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简。爱的无限信心,却是简。爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。不幸,在学习生活中,简。爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简。爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解。不久,简。爱又陷入了爱情的旋涡。个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不逊色,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对。同样,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑
15、,她认为他们是平等的。不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他。后来,简。爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对爱情的专一,让我敬佩。最后,简。爱得知,罗切斯特为了拯救在活中的妻子不幸双目失明。躯体严重残疾,完全丧失了生活能力,而同时又妻亡财毁。简。爱全身心的爱再次投入了他的怀抱。从这本书中,可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神。简爱读书心得1000字二:前几天,我
16、刚读完了一本书,书的名字叫做简爱。这本书的作者叫夏洛蒂勃朗特,她有两个妹妹,她们都是女强人。夏洛蒂勃朗特我对她有些了解,因为我学过一篇关于她的课文。所以,她的代表作简爱我也就自然而然的知道了。我曾经听说过简爱的小部分故事,只知道简爱和一个比她大四岁的约翰打起仗来,使自己浑身上下伤痕累累,痛苦不堪,还被里德舅妈关在红屋子里,对此,我一直以为简爱是一个自不量力的人。然而当我翻开这本书的时候,我才知道,原来简爱是那么不平凡的一个人,她是一个坚强、善良、勇敢、具有吸引力的小女孩。刚开始看简爱时,才发现,原来简爱是一个弱小的女孩,她常常受到别人的欺负。但是,她被自己的舅妈的儿子欺负的时候,自己的舅妈却总
17、是睁一只眼闭一只眼,但经过自己的反抗,小简爱终于可以离开自己的舅妈,离开别人的欺负,来到了劳渥德。令小简爱意想不到的是,自己的舅妈居然告诉劳渥德的牧师,说她是一个小骗子,是一个坏孩子。简爱虽然小,但她知道尊严,她虽然知道自己蒙受了不白之冤,但是她知道自己的力量小,根本就不能抵抗,但是我知道,她心中有一团怒火正燃烧起来,跟加强了她要永远离开里德舅妈的意念。在劳渥德的时间里,或许简爱她觉得很苦,但值得佩服的是,简爱失去了自己最好的朋友海伦以后,我发现她变的更坚强了,也让我对她有些刮目相看。在劳渥德所学到的东西,可以让简爱当上一名家庭教师,而她工作的地方,也就是在桑菲尔德府。接下来的时间,简爱在桑菲
18、尔德府不仅遇到了天真活泼的小阿黛勒,也使她找到了自己的爱情,虽然在寻求爱情的这段时间中有酸,有甜,有苦,有辣,但她终于熬过来了,并和她的爱人幸福地生活下去。书的末尾就是这样,这是人人都想得到的结果,也是夏洛蒂勃朗特的结果。书中的简爱虽然不美,但是她淳朴、善良、坚强,最终赢得自己的爱情,这不就是她真正的美吗。其实,我们看到的简爱就是夏洛蒂勃朗特的化身,她告诉了我们要学会坚强,这不正是我们通往成功的道路的需要吗?简爱读书心得1000字三:简爱一反传统小说中以温柔美丽的女子做主角、以浪漫动人的爱情传奇为故事的旧格式,写出了一个出身低微、相貌平平的女子与不公平的命运抗争的故事。主人公简爱是不幸的,她自
19、幼失去父母,唯一爱她并领养她的舅舅又过早地弃她而逝。她初涉人世,便过着寄人篱下、任人驱使的悲惨生活,饱尝了人情冷暖、世态炎凉的痛苦。为了逃避严酷的现实,她把自己的感情寄托在她酷爱的书和大自然上。书丰富了她的感情世界,陶冶了她的性情,苦难又磨炼了她的意志,使她养成了坚毅倔强、外柔内刚的性格。小说中,简爱与桑菲尔德府的男主人罗切斯特的爱情波折,使简爱的个性得到了充分的体现。当简爱发现自己爱上了罗切斯特时,她很清楚地意识到,横在他们之间的鸿沟。罗切斯特出身名门,十分富有,是英国上层社会的绅士,她出身卑微,不名一文,只是一个地位与佣人差不多的家庭教师,但是,她没有因此而气馁,而妄自菲薄,她勇敢地向自己
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