【工作总结】小学英语教师教育教学工作个人总结【三篇】.docx
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1、第 1 页 小学英语教师教育教学工作个人总结【三篇】 特征码 hUjZhWUOxlZUWsBSTGsc 篇一 时光飞逝,岁月如流。仔细回味,充满着生机和活力的小 学英语已经陪我走过了又一个年头。我也已经不知不觉完成了 一年的小学英语工作。在这一年里,我付出辛劳,收获成功, 与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头,我终于欣然 发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。 本学期,每个英语教师都是在忙碌中渡过的。我担任五、 六年级的英语教学工作。但我力求在教学中做到扎实,有效, 让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。现 将本学期的学科教学工作总结如下: 一、思想方面: 本人热爱教育事
2、业,坚持党的基本原则、教育方针贯彻。 思想上严于律己,热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己, 第 2 页 鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同 事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,积极参加各 类政治业务学习,如:学习党的“十七大”精神等。努力提高 自己的政治水平和业务水平,配合领导和老师们做好校内外的 各项工作。遵守学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理 念、观点,注重在教学实践中的灵活应用,理论联系实践,研 究学生的学习情况。认真学习新的教育理论,及时更新教育理 念。 二、在教学工作方面 首先我认识到了几个问题: 1、刚学英语的时候,学生对英语这门课程充满好奇,
3、喜欢 学习、模仿。但是,我发现自从小学读了两年后,好奇心逐渐 减弱。随着学习难度的增加,学生产生了消极情感,没有兴趣, 甚至厌学。 2、面对一些整体学生进行教学的态度误区。对学生学习英 语的要求过于严格,不能注意到学生的差异性,没有发现他们 接受语言的快慢程度,最终导致有的学生吃得饱,有的学生吃 不饱。吃不 第 3 页 饱的那部分学生就会产生以下情绪:上课或讲练习的时候, 就会马虎,注意力不集中。 3、在有些知识点讲过后,有的甚至操练了多遍,反反复复 强调了,学生仍没有掌握。就责怪学生,并因此加强反复训练。 于是在责怪声中,在枯燥的联系中,学生的学习兴趣消失了。 我体会到:学生学习语言的能力是
4、因人而异的。有差别是 正常的,要教好每一个学生,但不能要求每一个学生都一样、 一个模式,不能要求学生都按一个模式去发展,而是开发学生 不同的潜能,发展学生学英语的各方面能力。而且教师可根据 不同学生之间的差异去因材施教。 首先,我能尊循教学环节,课前认真备课,不但能备好教 学内容,更能做到备好学生,备好作业和课堂练习,以便更好 地进行因材施教;从激发学生的兴趣入手。教师在英语教学中, 让学生做到听、说、读、写并举,眼、耳、口、鼻、脑并用, 是激发学生学好英语的关键。学生的学习类型是有差异的。而 没有学习兴趣的差异更大;学生的喜爱也不一样,有的喜欢听说 法,就是一直看着老师,听老师说,很少看书本
5、;有的喜欢阅读 法,就是一直盯着书本看,很少看老师或黑板。因此,必须运 第 4 页 用多元化的教学方法,激发每个学生的学习兴趣,能让他们喜 欢英语。 其次,在课堂教学中尽量使用英语,适当利用母语;利用直 观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生,让学生乐于学 习。而且,教学中必须做到让学生明白,会用,反复练习句型 和单词,提高水平,进行生动活泼的开放式的课堂教学,使学 生从愉快的情景中学到知识,从而提高学生对英语科的学习兴 趣,提高了教学效果。所以在课堂教学中要特别注意学生的兴 趣的培养。在课堂上,我首先让学生明白每课的句型结构,懂 得它的规律,学会用学过的单词使用新句型对话。每课讲授完 后,
6、要求学生必须读熟,会默写单词,会做基本的对话练习。 英语的学习是狠抓句型 及单词,因此,每天早上要求学生抽出一定时间开口读英 语,锻炼口语能力,熟悉课文。在班级选出读音规范的科代表, 由教师指导培养好科代表。而且教师经常巡视和抽测,使学生 不知不觉巩固所学习的单词;要求每节课前学生听写十个单词, 必须做到完全正确。既要学习新知识,又要巩固旧知识,得到 两面照顾,不能松懈。 最后,帮助学生养成良好的学习习惯。 第 5 页 三、坚持终身学习 “学海无涯” ,在信息时代,作为一名教师,终身学习尤为 重要。我常常不满自身现状,不断提高自身的专业理论和教学 能力。我还积极响应,参加各项教师活动。除此之外
7、,业余时 间我还读了许多书和杂志,英语知识等各方面均取得长足进步。 四、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间, 一学期来,无极特殊情况没有请过一次假。并积极运用有效的 工作时间做好自己分内的工作。在今后的教育教学工作中,我 将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前 进,为美好的明天奉献自己的力量。我在做好各项教育教学工 作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与 家务之间的关系。 当然,由于教学经验的不足,在教学过程中走了不少弯路, 我知道还有许多不足之处。我会在今后的教学过程中逐步改正 和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合
8、格的 第 6 页 小学教师。 篇二 光阴似箭,转眼间又过了一个学期。在这学期中,在教育 教学工作上,坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为 人师表。工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作, 认真备课、上课、听课、评课。严格要求学生,尊重学生,重 视激发学生的创造能力,培养学生全面发展。 一、政治思想方面: 本人作为一名三年级教师,在该学期中认真继续学习十七 大精神,学习新的教育理论,及时更新教育理念,还注意从书 本中汲取营养,理论联系实际,认真学习仔细体会新形势下怎 样做一名好教师。 二、教育教学方面: 在这学期中,我努力提高教学自己教学实践能力,增长教 学经验,并成长为自己的教
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