初中语文人教版七年级下册第五单元第22课:《在沙漠中心》课件共25页.ppt
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1、在沙漠中心,圣埃克絮佩里,二十世纪初,当飞行还是一件极为冒险的事业的时候,作为法国航天事业开拓者之一的圣埃克絮佩里和他的同伴,驾驶着一架飞机飞行在撒哈拉沙漠的上空。这时,一切平日里看起来美丽、奇幻的景象,都有可能成为扼杀他们生命的魔鬼,因为他们使用的飞机十分的简陋、粗糙,信息技术也不发达,他们只能依靠观察窗外景物的变化来判断天气变化。即使他们如此的谨小慎微,但还是遭遇了不幸。飞机失事于利比亚沙漠地带,幸运的是他们活着逃出了驾驶舱。,背景知识,当时,他们原地等待着救援,可是当时的空气湿度只有百分之18,饮料不足一升,他们必须立即找到绿洲来补给。他们在寸草不生的大沙漠上东奔西走,但最终没有找到绿洲
2、,也没有看到救援驼队的踪迹。就在他们生命之火即将熄灭的时候,他会有怎样的感受呢,作者简介,圣埃克絮佩里是法国文学史上占有崇高地位的作家,但他的一生主要是在航空线上度过的。从1921年服兵役学习飞行;1926年进入法国的一家航空公司工作;1929年协同法国著名飞行员梅尔莫兹、吉约梅开辟非洲 拉丁美洲航线;第二次世界大战爆发,流亡美国;1943年潜回北非,参加法国抵抗运动,至驾驶侦察飞机殉难为止,他的一生是飞行员的生涯。,他的小说特点是围绕他本人的航空经历,描述了当时法国飞行员的惊险豪迈的生活。他的代表作有南线邮航 (1928)夜航(1931) 人类的大地(1939)战争飞行员(1942)小王子(
3、1943)堡垒(1944),硌 噎住 辐射 筛糠 遮蔽 幻影 疲倦 协奏 躯壳 脐带 犁铧 真谛 卷土重来 芸芸众生 死得其所,正音正字,g,y,f,shikng,q,hu,d,yn,1触着凸起的东西觉得不舒服或受到损伤。 ( ) 2因惊吓或受冻而身体发抖。 ( ) 3比喻失败之后重新恢复势力。 ( ) 4形容众多的人。( ) 5、形容死得有意义有价值。( ),词语积累,硌,筛糠,卷土重来,芸芸众生,死得其所,整体感悟,为题目加前后词语,在沙漠中心,我在沙漠中的感受和思索,1、我在沙漠中遭遇了哪些险境,面对险境我采取了哪 些应对措施? 2、在这种险境中,我的内心发生了变化,请从文中找 出表达我
4、心情的句子,体会我当时的情绪。,请同学们找一找,痛苦、绝望、平静、乐观,到底是一种怎样的力量在支撑着他 , 让他在绝望的境地中重新燃起生的希望?,请找出 文中表现我对生命热爱或生活思索的句子,有感情的朗读,品味其中所蕴涵的哲理。,我向你发誓,就要发生什么事情了 我向你发誓沙漠活跃起来了。我向你发誓,这种空旷,这种寂静,忽然比广场上的人声鼎沸更加让人感动 我们得救了,沙地上出现了人的踪迹! 啊!我们曾经失去人类的行踪,曾经与世隔绝,曾经感到自己在世界上孤苦伶仃,被熙熙攘攘的人群所遗忘,而现在,我们在沙地上,发现了人的神奇的足迹印在上面。 “这儿,普雷沃,两个人曾经分开过” “这儿,有一只骆驼跪过
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- 在沙漠中心 初中语文 人教版七 年级 下册 第五 单元 22 沙漠 中心 课件 25
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