第五单元课件举例《事物的正确答案不止一个》.ppt
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1、事物的正确答案不止一个,美罗迦费因格,常州武进泰村试验学校 吴国辉,上面四个图形符号中,哪一个与其他三个类型不同?请说明你的理由。,其实,由于标准和角度不同,这四个图形都可以作为正确答案。,圆形-因为圆形是惟一没有角的图形 。 三角形-它是惟一由直线构成的 。 半圆形-它是惟一由直线和曲线组成 。 第四个图形-也可以,因为它是惟一非对称性的图形 。,自读要求: 1根据注释并利用工具书解决字词问题。 2认真读课文,感知作者的写作意图。 3理解问题: 文章的开头有什么特点? 作者的观点是什么? 完成课后习题。 4完成相关迁移训练。 学习重点: 1本文的论证方式及其方法。 2创造性思维在实际生活中的
2、重大意义。,注意下列红字的读音和写法。 根深蒂固 孜孜不倦 汲取 锲而不舍 约翰 掌握下列词语的含义。 根深蒂固 孜孜不倦 汲取 一事无成 持之以恒 推敲 不言而喻 轻而易举 锲而不舍,关于“推敲”的典故: 胡仔苕溪渔隐丛话前集卷十九引刘公嘉话:“岛(贾岛)初赴举京师;一日于驴上得句云:鸟宿池边树,僧敲月下门。始欲着推字,又欲着敲字,练之未定,遂于驴上吟哦,时时引手作推敲之 势。时韩愈吏部权京兆,岛不觉冲 至第三节。左右拥之尹前,岛具 对所得词句云云。韩立马 良久,谓岛曰:“作敲 字佳矣。”,关于“锲而不舍”的出处: 荀子劝学:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”,细读课文,回答下列问
3、题。 本文的结构如何划分? (注意5、10、14段的作用) 文章的中心论点是什么? (注意第7自然段和第14自然段;习题二。) 采用了哪些论证方法来证明论点?,关于本文的论证方法: (1)例证法: 约翰古登贝尔克的事例(第8自然段);,罗兰布歇尔的事例(第9自然段) 都是从自然科学方面设例。,(2)引证法: 第6自然段和第11自然段。,思考:“不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。”为什么?(尽量用课文中的话回答。),因为: 1、生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。 2、情况变化,解决问题的方法也要变化。 3、如果认为答案是唯一的,找到答案就会止步不前。,思考:“创造性的思
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