初一历史导言课1.ppt
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1、欢迎进入历史课堂,金秋是收获的季节,新学期我们一同努力!,What?,Why?,How?,历史是指人类社会的发展历程,也可以说历史就是过去时。,历史 基本内容,历史人物,历史事件,历史现象,W-What?什么是历史?,忘记历史就意味着背叛 列宁,历史使人明智 (英)培根,以鉴于人事,有资于治道 司马光,名人论史,W-Why?为什么要学习历史?,1、培养良好的思想品德,提高文化素养。,2、增强观察和分析问题的能力,明辨是非, 懂得做人的道理。,3、以史为鉴,可以增长我们的智慧。,4、历史具有实用价值。,向古人学习是为了现在的活人。 毛泽东,历史的价值,H-How? 历史怎么学?,一、学习历史的“
2、六何”(6w)法-要素法,历史学习的六要素,历 史,H-How? 历史怎么学?,一、学习历史的“六何”(6w)法-要素法,二、结合自己实际,找出最佳历史记忆方法,德国,日本,美国,俄罗斯,英国,意大利,法国,奥匈帝国,猜一猜,恶鹰得意 没法熬日,H-How? 历史怎么学?,一、学习历史的“六何”(6w)法-要素法,二、结合自己实际,找出最佳历史记忆方法,三、课后复习教材和阅读有关历史课外读物。,、探索发现 百家讲坛,、上下五千年,、黄仁宇:万历十五年,、郭挺以:近代中国史纲,、中国历史博物馆: http:/www.nmch. ,、史苑学林:http:/,部分推荐书目、网站、电视,我的课堂风格:
3、 规范、民主,课堂规范要求,勤巧作舟楫,学海任逍遥。,笔记加测验,开卷亦重要(笔记记在书上,主要是提纲部分,要勾画重点, ,不定期检查,抽查不合格者补抄),夜来风雨声,作业按时交(课堂作业,要认真对待),春眠不觉晓,上课别迟到(人到 、心到 、书本文具到),上课要求,历史基础知识入门,历史常用词汇,公元前、公元 年代、世纪 朝代、时代,国际通用的公元纪年,为大多数国家采用。我国从1949年中华人民共和国成立之时正式采用公元纪年。,公元纪年,就是把传说中耶稣诞生的那一年,定为公元元年,即公元1年。,公元前(BC)、 公元(AD),公元前、公元,下面就时间长度的计算,教给同学们一些计算的小窍门:
4、(1)假如已知的两个时间都是公元前或都是公元,那么,计算时间的公式就是:AB=C (2)假如已知的两个时间一个是公元前,一个是公元,那么计算时间的公式就是:A+B1=C,孔子生于公元前551年,卒于公元前479年,他享年几岁? 西汉建立于公元前206年,灭亡于公元8年,西汉存在了多少年?,算 算 看,年年年年年年年年年年年代 年年年年年年年年年年年代 年年年年年年年年年年年代 年年年年年年年年年年年代 年年年年年年年年年年年代 年年年年年年年年年年年代 年年年年年年年年年年年代 年年年年年年年年年年年代 年年年年年年年年年年年代 年年年年年年年年年年年代,年代,世纪,世纪,公元前 1年公元前
5、100年 公元前 1世纪 101年 200年 2世纪 201年 300年 3世纪 901年 1000年 10世纪 1001年 1100年 11世纪 1101年 1200年 12世纪,你能发现每个世纪和它相对应的年份有什么规律吗? 比如说公元18世纪是从哪一年到哪一年,公元前16世纪是从哪一年到哪一年。,说说看,现在是几世纪? 中华人民共和国成立于 世纪 年代。 3你出生于 世纪 年代。你的爸爸妈妈呢?,我国古代历史上的时代划分,同学们最为熟悉不过的是一个一个的朝代。,朝代,中国历史朝代歌 唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠。 秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。 隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。,青铜
6、器时代,我们通常把一个较长的时段称为时代人们往往以某一方面的重要特征为划分的标准如青铜时代、春秋战国时代、工业时代、近代等。,时代,想一想:时代的长度相同吗,东周分成春秋、战国两个时代。 .我们把使用打制石器的时期叫做旧石器时代。 我们把中国鸦片战争以来的历史称为近代史 现在我们所处的时代常常被称作:信息时代。,中国历史基础知识,君主在位纪年法 年号纪年法 中国古代帝王的称谓(谥号、庙号、年号) 民国纪年法 干支纪年法,中国的王朝纪年,1、君主在位纪年法,这是我国最古老的一种纪年法,它用君主或王公的名号纪其在位的年次,如“周平王元年”、“秦襄公八年”等。此种纪年法一直沿用至西汉初年。,2、年号
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