散文阅读-理解赏析文中词语.ppt
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1、散文阅读之 理解、赏析文中词语,考纲要求: 赏析评价 D (1)体会重要语句的丰富含意,品味精彩语句的表现力。 解读:“体会重要语句的丰富含意”,即是理解、体会词语,句子的含意;“品味精彩语句的表现力”,即是赏析词语,句子的表现力以及在文中的作用。,常考词语含义类型: 1,对文中概念、定义的理解; 2,对文中代词的指代义的理解; 3,对文中词语的比喻义、象征义的理解; 4,对词语在文章语境中的引申义、临时义、隐含义的理解。(理解词语的情景义、语境义),常见题型举例(06年各地高考真题): 例1:下列关于“天人合一思想”的理解,符合原文意思的一项是:(理解文中概念的含意) A它是中国古代思想家理
2、性地思考人与自然关系后形成的共识。 B它具有民族色彩鲜明、内涵丰富深刻面内容十分复杂的特点。 C它已以解决了主观认识与客观世界相统一的问题。 D它所关注的核心问题是人类如何广泛地利用自然。(安徽06),例2“但这种说法忘记了上文中一个很重要的事实”所指的一项是:(理解词语的指代义) A果蝇的发育长期停滞于幼虫阶段。 B果蝇的幼虫密度很高。 C果蝇的食物受到极大限制。 D果蝇的寿命受多基因控制。 (06湖南),解释词语并回答问题。(6分)(06北京) 解释下面加点的词语在本文里的特定含义。 连电视对面的沙发上也常常堆满了书,于是吾家有电而无视久矣。 (理解词语的情景义、语境义) 答: 东西已经被
3、我变乱了“东西”,他找不到,便自嘲道:“看来我这是意识先于存在。” (理解词语的情景义、语境义) 结合以上两句话以及文中其他类似的语句,简要说明这篇散文的语言特点。(根据对相关词语的理解、品味来赏析文章的语言特点),19结合全文,理解“我还发现了人类普遍的相互对照的四个动作的秘密”一句的含义,完成下面的题目。(6分)(06浙江) (1)四个动作分别指:(概括义) (2)“秘密”是指:(语境义) (3)使用“普遍”一词的原因是:(语境义) 通过理解理解句中的关键词语来理解文中的语句,然后,这一大片橙色的夕照带着窗棂和外边的树影,斑斑驳驳投射在东墙那边一排大书架上。阴影的地方书皆晦暗一束细细的光芒
4、从一丛笔杆的缝隙中穿过,停在他的嘴唇之间它最后抛给人间的光芒最依恋也最夺目在日落前的一瞬,夕阳残照已经挪到我书架最上边的一格 16.文中加点的词语形象地描写了夕照的动态,请从中任选两个予以赏析。(4分)(06广东) 赏析文中词语的表现力。,(05年高考)1,作者开头说:”开门和关门是人生中含意最深的动作。“请根据文意写出”开门“和”关门“的含意。 答:“开门”的含意: “关门”的含意: 理解文中词语的象征义,解题方法:,1,对概念的理解要以准确理解判断概念的本质属性为基础(即理解好“XX是XXX”),通过筛选文中相关重要信息,进而揭示概念特征,准确判断。,例如:下列对于“文化转型”的理解,不准
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