中职院校简单随机抽样.PPT.ppt
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1、富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善,社会主义核心价值观,假设你是院学生会成员,检查同学们社会主义核心价值观的知晓情况。 问题:你打算采取什么检查方式? 妈妈叫小明去买火柴,嘱咐小明说:“你要挑一挑,千万别买受潮的。”小明答应:“知道了。”火柴买回来后,小明高兴地对妈妈说:“妈妈!我买的火柴根根都能着,真是好极了。”妈妈问:“你敢担保没有一根划不着吗?” 小明挺有把握地回答:“不会的。因为我每一根都试过了。 思考:小明的检验方法是否可行? 结论:当检验过程具有破坏性或总体容量大时,可采用抽样的方法进行检验,简 单 随 机 抽 样,任务,抽查,第十一章 概率与初
2、步统计,11.3随机抽样,11.3.1 简单随机抽样,基本概念: 总体:考察对象的某一数值指标的全体 个体:构成总体的每一个数值指标 样本:从总体中抽出的一部分 样本容量:样本中个体的数量 抽样:从总体中选出样本的过程 检测一:为了了解全校240名学生的身高情况,从中抽取40名学生进行测量,下列说法不正确的 A.个体是每一个学生 B.样本是40名学生 C.样本容量是40 D总体是240,简 单 随 机 抽 样,自主学习,在1936年美国总统选举前,一份颇有名气的杂志的工作人员做了一次民意测验,调查兰顿 和罗斯福中谁将当选下一届总统。为了了解公众意向,调查者通过电话簿和车辆登记簿上的名单给一大批
3、人发了调查表,通过分析收回的调查表,显示兰顿非常受欢迎。于是此杂志预测兰顿将在选举中获胜。实际选举结果正好相反,最后罗斯福在选举中获胜。其数据如下:,简 单 随 机 抽 样,思考:你认为预测结果出错的原因是什么?,思 考,如何科学地抽取样本 使得样本能比较准确地反映总体?,使得每个个体被抽取的机会均等,简 单 随 机 抽 样,在抽样时要保证每一个个体被抽到的机会是均等的,满足这个条件的抽样叫做随机抽样。 检测二: 判断下列抽样是否是随机抽样: 1抽取本班前十名的学生检测本班同学的总体学业水平 2击鼓传花选出一名学生参加元旦晚会的即兴表演节目 3为了解本校学生身高状况,采用抓阄的方法选出一个班,
4、测量本班所有学生的身高,随机抽样,简 单 随 机 抽 样,设一个总体中有N个个体,从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本,如果每次抽取时总体中的每个个体被抽到的机会都相等,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样。这样抽取的样本,叫做简单随机样本。 思考:简单随机抽样的特点 1总体的个体数有限 2样本的抽取逐个进行,每次只抽取一个样本 3抽取的样本不放回,样本中无重复个体 4每个个体被抽到的机会都相等,抽样具有公平性,简 单 随 机 抽 样,简单随机抽样,检测三:,简 单 随 机 抽 样,下列抽取样本的方式是属于简单随机抽样的 命题序号是( ) (A)从无限多个个体中抽取100个个体作样本; (B)盒子
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