八年级政治上册《世界文化之旅》1上册人教版完成版.ppt
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1、世界文化之旅,丰 富 多 彩 的 生 活,和 谐统一 的 文 化,走遍天下,学习目标,了解文化的多样性和丰富性 理解因文化不同而有不同的处事方式 知道在面对文化差异时应该持有的正确态度和应对方法,自学指导,1.我国和外国分别有哪些传统节日? 2.不同国家和民族的文化都有哪些各自的标志?(包括本国建筑、代表人物) 3.全球化是不是文化应该有一个统一的标准,走向单一?说说你的理由 4.对待不同文化的态度有几种?怎样看待文化差异?,文化之旅第一站,环游世界 说文化,中国有属于本民族的传统节日,同样外国也有自己的特色节日。,1、对 外 国 传 统 节 日 的 了 解,如:,(一)节日,你说我说话风俗,
2、摆设“圣诞树”、圣诞老人给孩子们送礼物、互赠“圣诞贺卡”、 (每年的12月25日),孩子们不请客就捣乱、门口放南瓜灯笼、玩“咬苹果游戏”(每年的10月31日),大家互相开玩笑,用假话捉弄对方 (每年的4月1日),以下图片代表哪些国家?,你说我说,不同国家和民族的文化有着各自的标志,(二)标志,中国长城,自由女神像 美 国,埃及金字塔,悉尼歌剧院 澳大利亚,荷兰 风车 郁金香,提起安徒生,大家就会想起那些童话故事,想起了丹麦。,(三)不同国家的文化代表人物,评一评,如果要评选一些国家的文化代表人物,你认为哪些人应该上榜?,评一评,莎士比亚,华盛顿,中 国,英 国,美 国,孔子,中国儒家学派创始人
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