四年级语文导学案(12)飞夺泸定桥.doc
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1、惠安小学20132014学年度第一学期高效课堂自主学习 四 年级语文导学案班级: 姓名: 日期: 编制人:四年级语文组 张飞荣 编号: 12自学促能力形成!展示让魅力飞扬!课题:飞夺泸定桥【自研课导学】 晨读课主题(15分钟) 1、自由朗读课文,要求读准字音、读通句子,。2、有感情地朗读喜欢的段落,要求:读准读畅。预习课主题(30分钟)1、生字;2、摘抄好词好句,理解“心惊胆寒 震耳欲聋 千钧一发 奋不顾身 浩浩荡荡”等词语在文中的意思并造句。3、查找资料,了解红军长征的可歌可泣的英雄历史。学习主题(1分钟):通过自读自悟,理解文中“飞”和“夺”的含义,体会红军战士英勇无畏的革命精神。【定向导
2、学互动展示当堂反馈】课堂元素导学流程自研自探环节合作探究环节展示提升质疑评价环节随堂笔记自学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示 方案内容、方式、时间重点摘记、成果记录、知识生成、规律总结初 读课 文读 顺读 通再读课文深入体会内容:初读课文,感知理解学法:自由朗读课文(一遍),要求:读准字音,读通句子,完成以下任务:1、 课文按事情的发展顺序先写什么?再写什么?最后写什么?2、 课文的重点是“飞夺”,哪几节侧重写“飞”?哪几节侧重写“夺”?哪一节写“夺”的原因?那一节写“夺”的结果?3、 完成随堂笔记一和二。预时:4分钟内容:拓展延伸 深化感悟学法:用心默读课文,思考以下问题:1
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