轻轻地走在大地上教案.doc
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1、轻轻地走在大地上南通虹桥第二小学 朱帅教学目标:1教育学生树立环境保护意识,通过知识学习使学生了解我们的环境,并鼓励学生以自身实际行动去履行我们的职责。2培养学生的思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力的锻炼和提高。 3增强学生的主人翁意识,促进班集体的凝聚力,营造良好的学习氛围。4. 要求学生从自身做起,从小事做起,对环境保护贡献自己的一点力量,并做好向周围人的宣传工作。教学准备:1、学生在网络上查找相关环境恶化原因的资料。2、在自己的生活中查找、拍摄下环境恶劣的图片。3、准备利用自己喜欢的方式向世人展示保护环境。诗朗诵我们只有一个地球倡议书金点子公司变废为宝教学时间:一课时教
2、学过程:一、情境导入,展示被破坏了的环境。同学们,4月,杨柳垂岸,桃花盛开,春天的气息愈发明显,在这么好的日子里,就让我们舒展身心,轻轻地走在大地上,一起欣赏大自然的美景吧。【幻灯片播放自然干旱图、死鱼图、脏水图】1、指名学生讲述看到的景象。【如有同学在那里嘀咕,就说:刚才朱老师看到你在那里嘀咕,能说说你在说什么?】【如没有什么私下说话的,就说:谁来说说,在你眼前出现了怎样一幅画面?】2、眼前的画面,让你还仿佛见到了什么,或听到了什么?3、这时,我们的记者同志按耐不住了,她想现场采访一下大家。有请我们的刘霄宵记者。【刘霄宵挂牌进行现场采访。XX同学,你能说说你现在的心情如何吗?或者XX同学,此
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