医学心理学第一章第二节 心理过程.ppt
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1、第二节 心理过程,主要内容 一、 认识过程 二、 学习 三、情绪情感过程 四、意志过程,一、 认识过程,认识过程(cognitive process)是指个体对来自环境的信息,通过感觉器官加以选择、接受,在神经通路和脑中进行编码、储存,确定其意义,并运用知识和经验解决问题的过程。包括感觉、知觉、记忆、思维和想象等过程。,(一)感觉 感觉(sensation)是指客观事物直接作用于人的感觉器官,在人脑中所产生的对事物个别属性的反映。 感觉的种类 外部感觉:视觉、听觉、嗅觉、味觉和肤觉(温觉、冷觉、触觉和痛觉)。 内部感觉:运动觉、平衡觉和机体觉。,我看到一个白色的、圆柱状的物体,我觉得脖子上冷飕
2、飕的,我闻到一种香味,我听到一种声音,感觉剥夺实验的过程,感觉剥夺实验的结果,感受性:感觉器官对适宜刺激的感觉能力。,绝对感觉阈限:刚刚能引起感觉的最小刺激量。,差别感觉阈限:在感觉上能觉察到刺激物变化的最小差别量。,感觉阈限,感受性的变化表现为:适应、后像、感觉的相互作用和联觉。,感觉适应,适应:是由于刺激物对感受器的持续作用从而使感受性发生改变的现象。,适应的规律是:持续作用的强刺激会使感受性降低,而持续作用的弱刺激会使感受性增高。 如:视觉适应可区分为暗适应和明适应,后者明显快于前者;皮肤对温度觉、触压觉的适应很快;嗅觉具有一定的选择性;听觉的适应不太明显;而人的痛觉没有适应.,感觉的相
3、互作用,感觉的相互作用是同一感受器接受不同的刺激而使感受性发生变化的现象,分为同时对比和先后对比。相互作用的结果:弱刺激能提高其他感受器的感受性,强刺激则会降低这种感受性。,颜色在不同背景中的感觉对比,联 觉,指一种感觉兼有另一种感觉的心理现象。,后像,当刺激物对感受器的作用停止以后,人们的感觉并不立即消失,并能保留一个短暂的时间,这种现象称为后像. 根据后像的性质,可分为正后像和负后像。 正后像:明度和颜色与原刺激物相同的后像; 负后像:明度与原刺激物相反(或颜色是原刺激的补色)的后像。,常见的感觉现象,马赫带,闪光融合,(二) 知 觉,知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反
4、映。,我看到一个东西,有两个圆圈,一根棍子把它们连着,它一定是,自行车,眼镜,知觉的特性,知觉的选择性,知觉的整体性,知觉的恒常性,知觉的理解性,知觉的选择性,人不能把所有作用于人的客观事物都清晰地感知到,也不能对所有事物都做出反应,只能选择其中的一部分作为知觉的对象,而把其它事物作为知觉的背景,知觉的这种特性称为知觉的选择性。,人的知觉对象往往受注意指向的影响而发生转移,前面的知觉会直接影响后面的知觉,成为后续知觉的准备状态,这种现象称为知觉定势。,知觉的整体性,在知觉过程中,人们不是孤立地反映刺激物的个别特性和属性,而是反映事物的整体和关系,这就是知觉的整体性。,知觉的理解性,人在知觉过程
5、中,不是被动地把知觉对象的特点登记下来,而是以过去的知识经验为依据,力求对知觉对象做出某种解释,使它具有一定的意义,这就是知觉的理解性或意义性。,知觉的恒常性,当知觉的条件在一定范围内发生变化时,知觉的映象仍保持相对不变的特性,称为知觉的恒常性。,常见的知觉现象,似动,错觉(illusion),错觉是对客观事物歪曲的知觉。 对客观事物不正确的知觉。 错觉不是判断错误; 错觉是普遍现象;,缪勒莱尔 错觉,波根多夫 错觉,垂直线与 水平线错觉,痛觉及影响痛觉的心理社会因素,痛觉的特征,痛觉不存在特定的适宜刺激,主观体验具有显著差异性,与情绪的联系是单极的,一个人对疼痛的敏感程度和耐受性受到心理社会
6、因素的影响,主要包括: 1、早期经验。 2、认识评价。 3、注意。注意力会加重痛感;而分散会减轻。 4、情绪。人的情绪是影响痛觉的重要因素。 5、暗示。 6、人格因素。,(三) 记 忆,记忆(memory)是指个体在头脑中积累和保持个体经验的心理过程。,从信息加工观点来看,记忆就是对输入信息的编码、储存和提取过程。编码相当于记忆阶段,储存相当于保持阶段,再认和回忆相当于提取过程。,记忆,记忆类别,根据内容,根据内容,形象记忆,运动记忆,逻辑记忆,情绪记忆,“911”将成为目击者挥之不去的痛苦记忆,动作记忆,根据信息 加工角度,瞬时记忆,短时记忆,长时记忆,记忆的信息流程图,刺激,瞬时记忆,短时
7、记忆,长时记忆,消失,注意,遗忘,遗忘,回忆,复述,根据信息存贮时间的长短,三种记忆系统的关系,瞬时记忆 短时记忆 长时记忆,保存时间 不超过1秒钟 不超过1分钟 1分钟,编码形式 物理特征 听觉 言语 表象,容量大小 大 72组块 无限,AEEEGGIIIILNNNNRRSSTT,LEARNING IS INTERESTING,记忆的基本过程,1、识记 识记是反复地感知事物,并在大脑中留下印象的过程,是记忆过程的开始和前提。 识记可分为有意识记和无意识记。 有意识记是指有目的、有意识、运用一定的方法并付出意志努力的识记。 无意识记是事先没有预定的目的,也不使用任何识记方法的识记。 根据识记材
8、料有无意义性,识记又可分为机械识记和意义识记。,意义识记,3.14159 山巅一寺一壶酒 26535 尔乐苦杀吾 897 把酒吃 932 酒杀尔 384 杀不死 626 乐尔乐,2、 保持与遗忘,保持:个体把识记过的对象以一定形式储存在头脑中的过程。,遗忘:是个体对识记过的事物不能再现和回忆,或错误的再认和回忆。 遗忘分为两种:永久性遗忘和暂时性遗忘。 永久性遗忘:即识记过的内容永远不能再认或回忆。 暂时性遗忘:即对于识记过的内容一时不能再认或回忆,但在适当条件下记忆还可能恢复。,遗忘的规律,艾宾浩斯,遗忘的进程并不均衡,而是先快后慢,遗忘的速度随时间的延长而愈来愈缓慢。,德国心理学家艾宾浩斯
9、以无意义音节为识记材料,用重学法得到了著名的艾宾浩斯遗忘曲线。,造成遗忘的原因,痕迹消退说。认为遗忘是由于存储的信息的痕迹因得不到强化而逐渐减弱,以致最后消退所造成的。 抑制或干扰说。遗忘是由于时间上相邻近的两种材料在保存上彼此发生的干扰作用造成的,包括前摄抑制和倒摄抑制两种。前面学习的材料可以干扰对新材料的学习与保持,这种作用叫前摄抑制;而后继学习的材料对先前学习材料的干扰,叫倒摄抑制。 压抑说。人有一种自我保护的意识,回避某些令人悲痛、伤感的往事,并把它们压抑到潜意识中去,从而内心得到宽慰,因而这种遗忘也叫动机性或情绪性遗忘。 脑部受到损伤。疾病、外伤、酒精中毒、营养不良等。,3、 再认和
10、回忆,再认是指过去经历过的事物重新出现时能够识别出来 。,再认,回忆是指人们过去经历过的事物在人们头脑中重新出现的过程。,回忆,再认比回忆容易,通常是能够回忆的内容都可以再认,但能够再认的内容不一定能够回忆。,奶粉,黄油,面包,啤酒,香蕉,书店,邮局,招待所,水房,食堂,(四) 表象与记忆,表象指当感知过的事物不在眼前时,人们在头脑中出现的关于该事物的形象。,表象具有直观性、概括性和可操作性的特征。首先,构成表象的材料来自于知觉过的内容,因此表象是直观的感性反映。其次,表象是对某一类对象或现象的一般特性的概括,因此表象具有概括性。,(五) 思 维,思维的定义,思维 (thinking)是人脑借
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