三年级《想别人没想到的》.ppt
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1、讲故事,12、想别人没想到的,召集 他俩 骆驼 恰好 半截 禁不住 密密麻麻 弯弯曲曲 连绵不断 连绵起伏 若隐若现 恍然大悟,1、我能读通课文 。 2、通过默读课文我了解到,从前,有位画师收了三个徒弟。一天,他给三个徒弟各一张同样大小的纸,让徒弟们画骆驼,看谁画得骆驼最多。大徒弟画了 ,二徒弟 ,小徒弟只画了 ,表示 ,一只骆驼 ,另一只骆驼 。 3、画师对 的画感到满意。 因为 。,自主学习:,很多很小的骆驼,很多骆驼头,几条弯弯曲曲的线,连绵不断的山峰,从山中走出来,只露出脑袋和半截脖子,小徒弟,画师看到他的画时点头称赞,1、画师让三个徒弟干什么? 2、三个徒弟是怎样画的?请你在书上画出
2、相关的句子。从表面上看,谁画的骆驼最多?谁画的最少? 3、画师看了三个徒弟的画后表情是什么样的?谁的画最让画师满意?他又说了什么?应该用什么样的语气来读,请你试着读读。 4、读读画师说的话,你有哪些收获?,小组合作探究:,从前,有位画师收了三个徒弟。 有一天,画师把三个徒弟召集在一起,要考考他们。他给每个徒弟发了一张同样大小的纸,让他们画骆驼,看谁画的骆驼最多。,大徒弟:用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。,二徒弟:画了许许多多骆驼的头。,小徒弟:画了几条弯弯曲曲的线,表示连绵不断 的山峰,一只骆驼从山中走出来,另一 只骆驼只露出脑袋和半截脖子。,只露出一只脑袋和半截脖子,从山中走出来
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