新人教《2.3声的利用》ppt课件2.ppt
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1、第3节 声的利用,人教版新教材同步教学课件,第二章 声现象,一、声与信息,地 震 前 兆,动物反常的情形,有几句顺口溜: 震前动物有预兆,群测群防很重要。 牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。 鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。 冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。 兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。 蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。 家家户户都观察,发现异常快报告。,蝙蝠与回声定位,海豚与回声定位,回声探测,回声定位与B超,回声与检测工件内部损伤,1、远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,2、铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓,3、医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况,4、古代
2、雾中航行的水手通过号角的回声能够判断悬崖的距离,5、买碗的时候要敲一敲,通过声音来判断瓷碗是否破损,超声波清洗眼镜,二、声与能量,超声加湿器,体外超声碎结石机,一、声与信息,声能够传递信息,超声波测厚仪、超声波探伤、B超、利用声呐测海深、利用声呐探测鱼群、汽车倒车雷达等,二、声与能量,声是一种波动,能够传递能量,次声波武器、结石粉碎机、超声波清洗机等,总结,1.中医诊病通过“望闻问切”四个途径, 其中“闻”就是_。这是利用_诊病的最早例子。,2.去掉罐头盒两端盖子,给一端蒙上橡皮 膜并用橡皮筋扎紧后对着火焰敲橡皮膜、 火焰_摇动(会、不会),这说明声波可以携带_。,巩固习题,听,声音携带信息,
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