人教版六年级数学上册比的应用ppt.ppt
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1、比 的 应 用,刘关寨小学六年级 赵瑞冬,人体中有趣的比,将拳头滚一周,它的长度与脚底长度的比大约是1:1,身高与双臂平伸的比大约是1:1,腿长与头长的比大约是4:1,脚长和身高的比是1:7,血液和体重的比大约是1:13,成年男子肩宽和头长的比是2:1,白云居课件,生活中的比: 1、地球上的淡水含量与地球上水总量 的 比为3:100。 2、玉米粥中玉米与水的正常比是1:8。 3、我们喝的鲜橙多中橙汁与水的比是1:9。 5、一种咖啡奶,咖啡和奶的比为2:9。,白云居课件,活学活用: 1、一条路已修的与未修的比是7:5,已修的占这条路总长度的( ),未修的占这条路总长度的( ), 2 、五年级男生
2、和女生的比是2:5,男生占全班人数的( ) ,女生占全班人数的( ),振恒读一本书,已读页数与未读页数 的比是4:5,可以把已读的页数看作( )份,未读的就是( )份。这本书共有( )份,已经读的是剩下( ),,剩下的是已读的( ),,已经读的占全本书的( ),,未读的的占全本书的( )。,4,5,9,学校图书室共有图书4800本,其中学生用书与教师用书的比是3:2,两种书各有多少本?,题目要分配什么?,按照什么分配?,(1)图书一共平均分的分数:,32=5,(2)学生用书的本数:,4800 =2880(本),(3)教师用书的本数:,4800 =1920 (本),答:学生用书有2880本,教师
3、用书有 1920本。,每份有:32=5 (本) 48005 =960(本) 学生用书: 960 3=2880,教师用书:960 2=1920,检验:,(1)2880:1920=,3:2,(2)2880+1920=4800,学校把399本图书,按照四、五、六年级三个年级的人数,分配给各班。四年级有60人,五年级有38人,六年级有35人。三个年级各应分的图书多少本?,(,白云居课件,已知总数和各部分数的比,求各部分数。,结构特征:,方法与步骤:,1、根据比先求出总份数。 2、求出各部分数占总数的几分之几。 3、运用分数乘法列式计算,求出各部分数。 4、答题并检验。,六一班和六二班订少年智力开发报的
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