走向共同富裕的道路.ppt.ppt
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1、吉林省吉林市第九中学 杨竟男,走向共同富裕的道路,国家有步骤、分阶段地从发展东南沿海到开发西北内陆,再到振兴东北直至中部崛起,采取这样一系列的策略的目的是什么?,一、共同富裕,通过刚才老师和同学共同的分析,你能得出跟共同富裕相关的哪些结论?,(1)在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容,(2)实现共同富裕是一个过程,共同富裕同步富裕、同等富裕,(3)实现共同富裕的途径、方法,几位民营企业家提出以扶贫开发为主题的倡议,号召先富起来的民营企业界人士以互惠互利、自觉自愿为原则,帮助“老、少、边、穷”地区培训人才、兴办项目、开发资源;为缩小地区差距、促进共同富裕,动一份真情,献一份爱心,作一份贡献。
2、你是如何看待这一倡议的?,赖昌星为什么会被起诉?,(4)共同富裕是社会主义的根本原则,社会主义最大的优越性就是共同富裕,这是体现社会主义本质的一个东西。 邓小平,介绍我家的收入来源。,二、分配制度,赵启晖的爸爸在吉林石化公司工作,收入来源是工资、奖金。妈妈在日通电气公司做技术人员,有技术补助。家里有一些存款,在银行可以获取利息,赵启晖的老公在一家外资企业工作,收入来源是外企发的工资。赵启晖管理经验丰富,在火锅店当经理,年终有一大笔绩效工资,同时她还投资股票以此获得股息。 教师在学生讨论的基础上归纳如下: 赵启晖爸爸的工资、奖金按劳分配。 赵启晖妈妈的技术补助按技术要素分配。 存款利息、股息按资
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