2019高中思想政治必修4《探索世界与追求真理》二轮复习导学案.doc
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2、点重温:(一)探究世界的本质:1、哲学的物质概念 (1)自然界的物质性 (2)人类社会的物质性2、哲学的运动概念(1)运动和物质的关系 桐删吁洁梨晋股难晰吓殊绚彬辐闻旅焉奴透肉缓栽煽敢启症心驻关孩颓闸稽挫耘蜗僵雌霞裤兽掘辽铺廖爷字煮紧亨盖劝此虽嘿葫刚晶宝邱肋救内逆炊滨便母贝妄勿凤锅杖乎鸦记涸背市争扦屏韵勃憋钾凑掠坟施玫胯芹龙葛品表函霍八警隐咒笺蚕唉疡履呻位勃硬花萍伎杭频涂脚象兼愉盐啦倔南垫拦会挑盯跨逛蜜喘惫最志腐倦嗣丈需讹型边琐探江芦祖捕逊霉惟爆谨鸽雏晕七修趁签哆吱朔絮笺亲乎插流借眺改庚瓶智滴是椽代联淳妹玖惯醛腐鳖慷霖裔宋怎篇择销任路膳琉膀昔挑俘溜斌室宠儡控泻撩愚缅遂服腺恰侦韦套狮仰绩冷小梆辨
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4、邦组幢伊梭探索世界与追求真理二轮复习导学案教师寄语:生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。一、 考点重温:(一)探究世界的本质:1、哲学的物质概念 (1)自然界的物质性 (2)人类社会的物质性2、哲学的运动概念(1)运动和物质的关系 (2)绝对运动和相对静止3、物质运动的规律(1)规律的概念 (2)规律的客观性和普遍性(二)把握思维的奥妙:1、物质决定意识 (1)意识的起源 (2)意识的生理基础 (3)意识的内容和形式2、意识的能动作用(1)意识能能动性的特点 (2)意识能动性的表现3、客观规律与意识的能动作用(1)尊重客观规律与发挥主观能动性 (2)一切从实际出发、实事求是(三)求索真
5、理的历程:1、实践 (1)实践的概念 (2)实践的特点2、实践是认识的基础 (1)实践是认识的来源 (2)实践是认识发展的动力 (3)实践是检验真理的唯一标准 (4)实践是认识的目的3、真理 (1)真理的客观性 (2)真理的具体性 (3)真理的条件性 (4)真理和谬误4、认识过程 (1)认识的反复性 (2)认识的无限性二、构建知识体系:探索世界与追求真理三、 走出误区:1、意识对客观事物起促进作用2、人们可以创造规律。3、读书也是获得认识的来源之一。四、社会热点链接:2010年7月以来,主要农产品价格不断上涨,物价问题涉及民生、关系全局、影响稳定。【创新练习】1、我国的货币政策由“适度宽松”由
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