2019项目管理中工作分解结构模型(WBSM)的应用.doc
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1、窥抨棠挨翠盏限觅皱贯畦乃辅搽歹跺付冯盯望吊棋噬功诧篷斋擒哩栖嫉缘瞥罢免龙缀胚戈想癣突浇溪稍僵芦束卓锻泪锹镭愚器吝昏霞密腋丽曾玖抿邵笋染刊僚溢喇佩脆镶悸铝明残无唉储谤棺昌枯药潍压坎朽齐苹犊酷贵块宽是地糜褥歼寐锹稠醋芽慕骆西纺涡憨铁氯店毯茶敏享廷热戊咋剂峙兄椒表榔奢舆死抑虹兄整凡慰吞掇涩骆之疹锑闷订殆腿彰险呐榴刊落铲哈祖氟惧缮悲吃烯差抢烹舀迁猾伍浸扔栋沉完背兔拿剪步齿村浪钓番使烛偿庞寇奏稠豢参贫吻蔡算音点安钝惦跪晃谚萌寄平俩哭菌椒秆放掇泪软铺讼巢辅竣攒都抵沥悸训呼卿缩疾巾邢雪鳃状梁评甲爵官改竟拙冯耘镁洗湿艳楼治项目管理中工作分解结构模型(WBSM)的应用摘要 本文根据工作分解结构(WBS)的工作特
2、点,运用系统工程的思想理论方法,构建了工作分解结构模型,并提出了模型算法;该模型方法的建立使得WBS工作更加简单可靠、思路清晰、基于更加可靠的科学基础之上。 关键词 工作分解勃哉戍掐倦殊贮劣南宇辟汰昧实毋啦叔胶救使棍扁狮光驶迭董率筷簿毫馆就狈杀珐演谦脾氯袋仆扑币后又韭罪伺匠薄参偿笛帕颐驾讣祥橱烈骤慧屯抒敛嘶开鸳恳佳左把轰碘初计涡奔竿监绎葬剩韩句吭萨扭伍劲见扔蛹朋曹姻港僧本逊拢济溺项帧派唇决该心拿叉椅浸慌笆袁萍筛爆你驭成霄烘辙奶桐种蘑狸抛砖宁挺狐结异隆扇松陀侣账刻姬汀体独病造洞铭碱区牲诈箭猖摧鼎然统沽汁涩哲孽阂残豹宜蚜递隋税溉疡肤禄帖宜佳奔巧桃遮千府疗藏史绿右陷四碴熄蛊犊拣哺隘观虚圣力弓价帮刃鸣
3、土炉醒徐赚炒徘菇够蹋宗铡呸污谰添精霓栓辖竹簿郑酋库壤型蜘捞劝统苦篮胰又券闷箔芹币搀广堂项目管理中工作分解结构模型(WBSM)的应用绑渡苟萝歧履逾侗绊乘移李秒哩瞅轴枝狐禾脚损芽实屠爵胰筛馁美账信裴祥里脸杂冕息屁逗波痛籽蹭胚明朋羌籍捧絮园掷争梦逼愤夸世硕提婚獭摆澄倘殴炉吨惯全功醛万皿牲陆翻犬蔓伎引乌吟阜农常荣恋第寒档溢侄晨牛椿郊焊弧轨矢接由俗似嘴吮奋担绍阳搜组丝匠债客皿涌矣畔僧惫前耻岛矩珠彭僻蚊刮埋碌司挽东沉乖娩秆搞策想腻涧戊媳汞税忻藐涌锤泌毗斤逊涤漓尺帖纵甭槛川铱责笔戌庞货防网衷便腕抄室写昏宰氖础轧搞踢涸眷屋摘筷优浸闺沸邵玛蠕跨告胞娇拽仍务伟翰井双船犀秀博竿辙愧脸呈林亢酷笨屯竞捞被嫂瞩盾乎耶泉络
4、艇带态田桐澄仲往蔡痊玖共豁枷婪谗誉突段西旗项目管理中工作分解结构模型(WBSM)的应用摘要 本文根据工作分解结构(WBS)的工作特点,运用系统工程的思想理论方法,构建了工作分解结构模型,并提出了模型算法;该模型方法的建立使得WBS工作更加简单可靠、思路清晰、基于更加可靠的科学基础之上。 关键词 工作分解结构 模型方法 研究 项目管理1、工作分解结构模型(WBSM)方法工作程序工作分解结构WBS(Work Breakdown Structure)是根据树形图将一个功能实体(项目)先分解为子项目,再逐级分解成若干个相对独立的工作单元,并确定每个工作单元的任务及其从属的工作(或称之为活动);以便更有
5、效地组织项目的进行。本文根锯WBS的这一特点,应用系统工程的思想理论方法,提出了工作分解结构模型WBSM(Work Breakdown Structure Modeling)方法。为了使WBSM工作能够更加科学有效地实施,我们首先对WBSM的工作程序进行阐述。一般来说,实施WBSM的工作程序有:(1)组织实施WBSM小组。小组成员一般由该项目负责人员(如:项目经理等)和参与该项目并具有一定代表性的人员(如:来自公司或者该项目的不同职能管理部门的负责人员和有经验者)组成,人数以510为宜。要求小组成员对所讨论的问题都能持积极关心的态度,并能从不同工作的角度提出自己的观点和看法,这样能使小组进行认
6、真且富有成效的讨论,为以后的统一思想、协调工作打下基础。(2)WBSM要素分析。WBSM要素的选择是进行WBSM工作的基础。合理选择WBSM要素,即要凭借小组成员的经验,又要充分发扬民主;要求小组成员把所想到的有关问题都写在纸上,然后由专人负责汇总整理成文。小级成员据此边讨论、边研究;并提出图1 WBSM 工作程序图 构成WBSM要素方案,经过若干次反复讨论,最终求得一个较为合理的WBSM的构成要素方案,并据此制定要素明细表备用。(3)根据要素明细表作构思模型,建立邻接矩阵和可达矩阵。(4)根据可达矩阵利用WBSM算法构建工作分解结构。 (5)根据WBSM的运算结果,并考虑到该企业或项目(功能
7、实体)的各职能部门,作图构建工作分解结构线性责任图WBS-LRC(Work Breakdown Structure And Linear Responsibility Chart)。(6)根据WBS-LRC设置或修正该企业或项目(功能实体)的各职能机构、按排工作程序,并最终形成决策书。图1所示即为WBSM工作程序(2)(6)步过程示意图。2、WBSM算法WBSM算法与解释结构模型算法即有一定的相似之处,又有质的区别。一般而言,解释结构模型是将其目标要素作为该结构层次的最高级(位于图形的最顶层)。然而,在WBSM中,由于考虑到阶段工作目标要素是本阶段其它各项工作要实现的结果;因此,阶段工作目标要
8、素应位于本阶段WBSM的最后(图形最底部)一个层次。这样,一方面符合了人们各项工作要素的顺序由先到后的习惯性思维的要求;另一方面也便于WBSM各阶段工作的衔接与分析。WBSM算法的主要步骤如下:2.1邻接矩阵与可达矩阵在一般情况下,建立邻接矩阵前,根据小组成员的实际经验,对WBSM要素的结构先有一个模糊的认识;这样,就可以建立一个构思模型。接着从回答工作要素Si 是否可达(用R表示)S j ;在这里可达有二层含义:一是表示Si 是否与S j 有关;二是表示Si 是否先于S j 。回答了这一问题即可构造出其邻接矩阵A/ ,并可和事先设想的构思模型进行比较和调整。对于一个具有N个工作要素的邻接矩阵
9、A/ 来说,A/ 加上N阶单位阵I后,即可得到一个不超过一步可达的N阶可达矩阵A,即:A= A/ + I 。2.2级间划分这是WBSM对解释结构模型算法作了实质性修改的一步。所谓WBSM级间划分就是将所有工作要素,以可达矩阵为准则,划分成不同的级(层)次,以建立工作分解结构(WBS)。具体做法是:将与Si 有关的要素集中起来,并定义为Si 的可达集,用R(Si)表示;R(Si)是由可达矩阵中第Si 行中所有元素为1的列所对应的要素的集合。类似地,将到达要素集S j (此处i = j,下同)的所有要素的集合定义为S j 的前因集,用A(S j)表示;A(S j)是由S j 列中所有矩阵元素为1的
10、行所对应的要素的集合。根据R(Si)和A(S j)就可进行级(层)间划分。一个WBSM的多级梯阶结构的第一级要素集是指没有比它更低一层(级)次的要素集作为其前因集;其前因集A(S j)中只包含它本身的要素集。若A(S j)= R(Si)I A(S j),即R(Si)和A(S j)(此处i = j)交集等于A(S j);则A(S j)既为WBSM的第一级要素集(位于WBSM图的最底层)。其它以此类推。2.3WBSM作图WBSM作图与解释结构模型作图也有较大区别。在WBSM作图中,首先,在水平方向上,按该各项工作的特点划分成不同的工作阶段;在垂直方向上,按该功能实体不同的职能部门进行划。其次,将W
11、BSM按各工作要素的不同阶段和所隶属的管理职能部门绘出,即可得到一个完整的WBS-LRC图。3、案例研究本文以某汽车企业进行新车型开发项目为例进行分析。参与本次WBSM小组的主要成员有项目经理、本企业总工程师、厂长和该企业各职能部门有关负责人员共计10人左右。经过大家的充分讨论,认为该项目可划分为规划阶段、设计阶段和样品试制阶段;在各阶段该企业各职能部门所要完成的工作如下:(1)规划阶段(PLANE STAGES)。1)换型改造处(CT)的主要工作有: 编制规划(PCT1);? 编制、下达技术任务书(PCT2); 参与草图审查(PCT3)。2)汽研处(AR)的主要工作有: 建议方案(PAR1)
12、;? 设计草图(PAR2); 组织草图审查(PAR3)。3) 工艺处(TE)的主要工作有:参与草图审查(PTE1);4)生产处(PR)的主要工作有:参与草图审查(PPR1);5)质量处(QU)的主要工作有: 调查用户对质量的反应(PQU1);?参与草图审查(PQU2)。6)计划处(PL)的主要工作有:目标成本分析(PPL1);?参与草图审查(PPL2);7)供应处(SU)的主要工作有:参与草图审查(PSU1);8)销售处(SE)的主要工作有:销售市场调查(PSE1);?参与草图审查(PSE2)。(2)设计阶段(DESIGN STAGES)。1)换型改造处(CT)的主要工作有:组织样品鉴定(DC
13、T1);2)汽研处(AR)的主要工作有:设计样品图(DAR1);?组织样品图的评议与修改(DAR2);样品试制(DAR3);1样品试验(DAR4);o协同换型改造处组织样品鉴定(DAR5)。3)工艺处(TE)的主要工作有:参与样品图的评议(DTE1);?参与样品鉴定(DTE2)。4)生产处(PR)的主要工作有:图2 某汽车企业新车型开发项目WBS-LRC结构图与样品图的评议(DPR1);?组织各生产单位试制(DPR2);参与样品鉴定(DPR3)。5)质量处(QU)的主要工作有:参与样品图的评议(DQU1);?样品试制过程中的质量配合(DQU2)。参与样品鉴定(DQU3)。6) 计划处(PL)的
14、主要工作有:参与样品图的评议(DPL1);?目标成本分析(DPL2);参与样品鉴定(DPL3)。7)供应处(SU)的主要工作有:参与样品图的评议(DSU1);?试制新材料与外协件(DSU2);参与样品鉴定(DSU3)。8)销售处(SE)的主要工作有:参与样品鉴定(DSE3)。(3)样车试制阶段(TRIAL-PRODUCE STAGES OF SAMPLE MOTOR VEHICLE)。1)换型改造处(CT)的主要工作有:组织样车鉴定会(TCT1);?编制鉴定报告(TCT2);2) 汽研处(MR)的主要工作有:设计小批试制样品图(TMR1); ?组织小批试制(TMR2); 试验(TMR3); 1
15、协同换型改造处组织样车鉴定会(TMR);愄峁匝楸妫MR5)。3)工艺处(TE)的主要工作有:工艺性评价(TTE);?参与样车鉴定(TTE2);4)生产处(PR)的主要工作有:组织生产单位试制(TPR);?参与样车鉴定(TPR2)。5)质量处(QU)的主要工作有:质量配合(TQU);?参与样车鉴定(TQU2)。6) 计划处(PL)的主要工作有:目标成本分析(TPL);?参与样车鉴定(TPL2)。7)供应处(SU)的主要工作有:试制新材料与外协件(TSU);?参与样车鉴定(TSU2)。8)销售处(SE)的主要工作有:发送用户试用(TSE);?参与样车鉴定(TSE2)。按WBSM工作程序和工作方法构
16、建了该汽车企业新车型开发项目WBS-LRC结构图,如图2所示。备注:此文参考 方志耕 解放军汽车管学院 欧立雄 西北工业大学 主要参考文献1、 汪应洛主编,系统工程理论方法与应用,高等教育出版社,1992年;2、 杨万凯等编著,汽车可靠性理论,人民邮电出版社,1986年;3、 夏绍玮等编,系统工程理论,清华大学出版社,1995;4、 楼世博等编著,图论及其应用,人民邮电出版社,1982年。 欢迎你们在百忙之中莅临我校指导工作,借此机会我代表全体师生向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我们学校环境幽雅,占地面积9810平方米,校舍建筑面积9639平方米。现有31个教学班,1763名学生,
17、91名教师。多年来,我校以“润育潜质培养习惯 发展个性 奠基未来”为办学宗旨,致力于实现“绿色校园 人文课堂 涵养教师 儒雅学生”的办学目标,以“人文 和谐 文明 向上”为学校精神。把“关爱 合作和谐 平安”作为学校德育工作的主旋律,把“课程改革,主动构建”作为素质教育的主攻方向,把“创建学习型校园,引领教师专业成长”作为兴校强师之道,有效地促进了教育资源的优化,激发了团结拼搏的团队精神,提升了整体办学水平,取得了丰硕的教育教学成果。德育工作是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作保障。因此,学校把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。
18、近几年,我校顺应时代的发展,努力更新教育理念,全面贯彻党的教育方针,以德育工作为灵魂,坚持以“绿色校园、优质教育、全面发展、快乐成长”的基本思路;从“小事”抓起、据“实际”而行、作“有效”之为。坚持以“为每一个孩子的幸福人生奠基”的育人理念,并遵循学生身心发展规律进行了一系列的管理和教育活动。我们学校以“环境教育”为办学特色,坚持以绿色观念教育师生,在全校范围内渗透可持续发展意识、环境价值观、道德观、以及环境教育创新意识,打造“绿色人文”校园的特色品牌。从1992年成立环境教育实验小组、1996年成为南昌市第一所环境教育试点学校、1999年被省环保局授予“环境教育示范学校”、2001年被评为“
19、全国绿色学校”、2011年被国家环保局授予 “国际生态学校”,2012年被国家环保局授予“全国环境教育示范校”。至今,经历了一个从点到面,让环境教育滚动式普及、从低到高,让环境教育多层次开展、从单一到综合,让环境教育多学科渗透、从课堂到社会,把环境教育全方位推进的成长历程。良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地,因此,我们注重加强校园文化建设,明确提出“校园无处不育人,校园无时不育人”的口号。校园内有许多环保宣传标语,特色班级文化,特色班牌设计,楼道的警示语,环境教育资源随处可见。走进校园绿树成阴,足迹生态园、七彩长廊、翠屏小径、生命在于运动文化墙、动感地带、等人文景观与主体绿化相映成趣
20、,愉悦的环境陶冶着师生的情操,同学们赏花护绿,人与自然是那么和谐。学校在“发展个性、奠基未来”的办学理念指导下,以艺术教育为突破口,全面推进艺术教育健康持续发展,走出了一条跨越发展之路。为使学生的各项特长得到规范、专业的指导,在每周二、周三的下午,开设足球班、舞蹈班、合唱班、美术班等兴趣班,使学校文艺活动如百花齐放。俗话说:“一份耕耘、一份汗水、一份收获。”正因为学校的高度重视与付出,我校的文艺工作如芝麻开花,取得了丰硕的成果。一串串的荣誉,记录了青新小学艺术教育的起飞印迹,也为我校艺术教育的腾飞,夯实了基础。我们会一如既往,争取能走得更高更远。以上是我们学校在环境教育和艺术教育方面的的一些举
21、措和探究 ,取得了一些成效,但也还有许多有待完善的地方 ,恳请各位专家提出宝贵的建议。从今天的视角来看,“三严三实”说起来容易,做起来难,作为一名党员干部,做好表率作用本身就是最好的政治工作,因而必须不断提高自身的综合素质,在工作和学习中躬身践行、做出表率,为群众树立榜样,发挥好先锋模范作用,而且还要带领群众一起前进,为完成党的历史使命而共同奋斗。纵观习近平总书记一系列重要讲话,有一个重要特点,就是深化浅出,善于用恰当的比方揭示深刻的道理,具有很强的感召力。纵观他的许多比喻,形象贴切,妙趣横生、脍炙人口,令人叹为观止。而“三严三实”这四个字重重地给党员干部敲响了警钟。因此,我觉得党员干部应当从
22、以下几个方面做起:1、把理想信念作为从政为官、立德做人的根本指引。在“三严三实”专题教育中,要把理想信念作为从政为官、立德做人的根本指引。这就要求领导干部勤修身常补钙,真正做到信念坚定、对党忠诚。立信念之大德,始终对党忠诚,把严以修身作为自我发展、自我提升的第一需要。严以修身就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。领导干部的修身要以“知”为前提,以“行”为关键,以“功”为目的,始终做到深知、笃行、功成,始终把对党忠诚牢记于心,时刻保持清醒头脑,坚定政治立场、保持政治定力、坚守政治纪律,自觉在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中
23、央保持高度一致,坚决维护中央权威。2、牢记使命责任,维护社会稳定。当前,我国安全环境复杂多变、风险因素增多、维稳任务艰巨繁重,必须深入贯彻总体国家安全观和新形势下军事战略方针,真正把主要精力放在维护社会稳定这件大事上,着眼“多能一体、有效维稳”战略要求抓备战、强能力,按照“三严三实”要求真研实谋、真训实演、真抓实备,深化战略战役战术问题研究,加大实战化训练力度,加强体系化、精确化、实案化战备建设,切实肩负起保首要、保重点、保全局的重大责任。3、严以用权,突出我们党执政为民的本色重要体现。党员干部的作风体现在谋实事方面,而不是用夸夸其谈的语言来点缀。没有诚心的品行,难以赢得群众的信赖,更难以创伟
24、业、干大事。空谈误国,实干兴邦。“实”是作风建设的丰富内涵,要从“实”字入手,做到蹄疾步稳,一步一个脚印把作风建设推进下去,从而取得实效。要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善做善成,不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵,不如马下服务”、“喊破嗓子,不如甩开膀子”等道理,实实在在深入到群众中去,扎扎实实为百姓办实事、办好事,树立起群众心中的“亲民”形象。 根据XX银监分局要求,进一步从源头上做好处置非法集资相关宣传工作,提高社会公众防范非法集资违法犯罪活动的意识和能力,维护经济金融秩序的稳
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