【工作计划】20XX 小学德育工作计划 德育工作计划[1].docx
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1、第 1 页 20XX 小学德育工作计划 德育工作计划1 特征码 QfhdKmcBMSMpeIDVWcsm 本学期,德育工作的重点是以“传统美德教育为主线” ,以“行 为养成教育为基础” ,以“科学的方法和生动的教育活动”吸引 少先队员。以“安全教育” 、 “ 公德教育” 、 “ 诚信教育”为突 破口,务实创新,富有特色地完成本学期的工作。 一、工作现状分析 在工作中,班主任对德育工作没有给予充分的认识、高度的重 视,并没有把德育工作完全放在首位,尤其在学期末,重智育 轻德育的现象尤为突出。致使德育工作有停留在表面的现象, 一些实质性工作效果不明显。 二、工作任务 1、做好学年优秀班主任评选工作
2、。 2、安全工作重中之重。 3、做好对学生评价、班主任评价、领导评价工作。 4、开展好“安全月” 、 “公德月” 、 “诚信月” 、 “健身月”教育活 动。 5、做好间操检查、监督管理工作。 6、普九材料归档。 7、认真贯彻落实守则 、 规范 、 调兵山市中小学生文明习 第 2 页 惯细则 ,建立正常的生活秩序,培养学生形成良好的行为习惯, 养成教育落到实处 8、认真落实我校的新三好实施方案 ,加强学生问题首问制 的落实、实施。 9、加强学生心理健康教育。 10、加强校园环境卫生的管理。本学期两周进行一次大清扫, 其它时间为小范围清扫。 11、完善、健全各项管理制度。 三、工作思路 本学期政教
3、处将加大工作力度,从细节处入手,加强对学生的 评价、班主任评价以及领导评价。以学生养成教育为突破口, 抓好安全教育、公德教育、诚信教育,以点带面。踏踏实实把 我校德育工作做好。 四、工作目标 1、学校实行封闭化管理,形成教学秩序井然、教学环境和谐、 舒适,全校形成齐抓共管的局面。 2、制定、完善、健全各项相关的安全制度,通过各种系列活动 对学生进行安全教育、公德教育、诚信教育。杜绝各种安全隐 患、安全事故发生。 3、使每位学生都能遵守社会公德、诚信做人、礼貌待人、尊师 守纪、为奥运胜利召开做出我们应尽的义务。 4、参加教育局的各项活动、各种比赛取得前三名。 第 3 页 5、结合学生自身行为,把
4、守则 、 规范 、 调兵山市中小学 生文明习惯细则贯穿到整个学期,让学生做到言行一致,把 养成教育落到实处。 6、通过开展公德教育活动,使学生从小做起,从身边小事做 起,人人树立公德意识。 五、工作措施及工作安排 (一) 、加强安全意识 1、成立安全领导小组,分工明确,完善职责,各负其责,层层 落实,层层追究。 2、建立健全安全制度,制度约束行为。年部主任严格执行学校 的各项制度,就安全问题不给一次出错的机会。 3、充分利用广播、宣传板、标语等多种形式向学生宣传安全知 识,让学生意识到安全的重要性、严峻性,并定期召开班会、 校会,安全演练等。各班除按照学校统一要求外,每周将进行 一次班级的安全
5、讲座,班主任要认真把讲座内容记录在班主任 工作手册上。把安全教育做实,让安全深入人心,从而使学生 关爱生命,学会生存,掌握多种自我保护的防范措施,让安全 事故为 0。 4、加大检查力度,有制度就有落实,有布置就有检查,不搞形 式主义,不拿学生的安全开玩笑。 (二)做好对班主任的培训工作 1、利用单周业务学习时间,对班主任进行系统、有针对性的培 第 4 页 训,培训内容力求科学化、系统化。 2、以“十不准”规范班主任的道德行为,贯彻落实两个规范 、两个规定 。 3、继续执行我校师德考核方案和班主任考核细则。 4、树立典型班主任教师,推广先进的班级管理经验。 5、继续开展“规范班级”的评比工作,制
6、定评比细则 ,评 比内容包括(晨会、班队会情况;班主任的各项计划、总结、 工作手册完成情况;值周扣分情况;流动红旗情况;表扬情况; 升旗情况;板报情况;各项竞赛情况;大课间评比情况) 。在评 比中,本着公开、公正、公平的原则。学期末,在“规范班级” 的班主任中评选出 40%的优秀班主任,进行表彰。 6、学年末在全校班主任中评选出 10 个优秀班主任进行表彰。 第一范文网整理该文章7、班主任要经常与家长联系,通知 家长学生在校的表现;了解学生校外情况。对个别学生进行家 访,做好家访记录(每学期教师家访不少于 20 次) 。对学困生、 劣迹生进行辅导和教育,要有辅导和教育记录。 。 8、按照要求认
7、真填写班主任工作手册,项目要填全、内容要写 第 5 页 完整,本学期每班每周增加一次班级内的安全教育(交通、防 火、饮食、课堂行为等) ,对学生评语要多用鼓励性话语,不能 千篇一律。 共 3 页,当前第 1 页 123 9、班主任要做好三好学生、规范生、优秀学生干部、校园之星 的评选工作,对学生进行量化考核,以使评选的结果公正。 10、强化班主任老师的送排制度。 (三)加强养成教育 1、晨会、班队会时间,加强对守则 、 规范的学习,以及 班级常规工作,解决班级学生关心的热点问题,加强巡视,加 大值周力度,检查贯彻落实情况。杜绝晨会、班队会时间被占 用现象。 守则、规范定期进行抽测,并贯穿到平时
8、学生的一 言一行中来。 2、我国是一个“礼仪之邦” ,讲文明、学礼仪,也是弘扬民族 文化、展示民族精神的重要途径。政教处通过每月一个主题将 公德教育贯穿整个学期。从第一周校长的国旗下讲话开始,为 我们学校的公德教育拉开了序幕。学校通过开展公德教育活动, 使学生从小做起、从身边小事做起,人人树立公德意识。活动 (一)一言一行见公德:通过校园广播,利用晨会时间向全体 学生宣传公德内容的典故、小故事,使学生感受和体会公德是 做人的根本。通过组织社会实践活动,到公园捡白色垃圾,使 学生树立公德意识。本学年学校还将评出 40 名公德小标兵,每 第 6 页 月 10 名。另外,结合 3 月份安全月,在全校
9、范围内举办“森林 防火、感恩自然”启动仪式。把公德教育在全校范围内掀起高 潮。活动(二)做雷锋式的好少年:同学们通过广泛收集雷锋 美德故事,进一步了解认识这位平凡而伟大的雷锋叔叔。并把 他的这种精神渗透到学习生活里,每天走进校园见到老师要问 好、见到客人要敬礼,说文明话、做文明人。鼓励学生每天必 须做到。学校还将聘请少工委老党员、老干部做革命传统教育。 教育学生心中有祖国、心中有集体、心中有他人。活动(三) 我与节约同行教育活动:同学们通过调查、收集平时在我们身 边的一些浪费现象,通过班会、展开讨论。尤其是我校吃小饭 桌的同学相当多,每天浪费粮食的现象很严重。同学们通过粮 食播种与收获过程。结
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