概论复习纲要.ppt
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1、考试题型: 一、简答 二、判断正误并说明理由 三、论述 四、材料分析,第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果,第一节马克思主义中国化的科学内涵和历史进程,马克思主义中国化的基本内涵 马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化 其思想实质就是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,一、什么是马克思主义中国化?,“马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在党的六届六中全会的政治报告论新阶段中最先提出的,二、“马克思主义中国化”的提出,三、马克思主义中国化的历史进程 是马
2、克思主义基本原理同中国实际日益结合的过程,1、马克思主义中国化过程概述:,(1)党在幼年时期,不善于马克思主义的中国化,走了弯路,出现了严重的曲折; (2)以毛泽东为首的第一代领导集体创立了毛泽东思想,第一次实现了马克思主义的中国化,取得了新民主主义革命、社会主义革命的胜利,还初步探索了社会主义建设的道路;,(3)以邓小平为首的第二代领导集体创立了邓小平理论,推进了马克思主义的中国化,开辟了建设有中国特色社会主义的正确道路; (4)以江泽民为首的第三代领导集体创立了“三个代表”的重要思想,进一步推进了马克思主义的中国化; (5)以胡锦涛为首的第四代领导集体提出了科学发展观等一系列思想,继续推进
3、着马克思主义的中国化。,2、马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃以及产生的两大理论成果,(1)第一次飞跃:在领导中国革命和建设的过程中,以毛泽东为代表的中国共产党人,把马克思主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。 (2)第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想,是马克思主义中国化最新成果。,(3)两大理论成果的区别联系 区别:形成于不同时期;面对不同的历史任务,具有不同的具体内容 联系:基本精神一致,都坚持实事求是、群众路线和独立自主。,毛泽东思想马克思主义中国化的第一个重大理论成果,是马克思列宁
4、主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶,一、毛泽东思想的基本含义,第二节 毛泽东思想,二、毛泽东思想的科学体系,1981年党的十一届六中全会通过的关于建国以来党的若干历史问题的决议从内容上将毛泽东思想分为六个方面,即 第一,关于新民主主义革命 第二,关于社会主义革命和社会主义建设 第三,关于革命军队的建设和军事战略 第四,关于政策和策略 第五,关于政治工作和文化工作 第六,关于党的建设,实事求是,三、毛泽东思想活的灵魂,独立自主,群众路线,毛泽东思想活的灵魂是贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法,它有三个基本方
5、面 :,一、邓小平理论的形成和发展,1、邓小平理论形成的时代背景和平与发展 2、邓小平理论形成的历史和现实根据 (1)改革开放前中国社会主义建设正反两方面的经验和教训(历史根据) (2)改革开放后社会主义现代化建设的新实践(现实根据),第三节 邓小平理论,二、邓小平理论的科学体系和主要内容,1、邓小平理论的概念 马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是中国共产党集体智慧的结晶,主 题:什么是社会主义,怎样建设社会主义,2、邓小平理论的主要内容 社会主义本质论 社会主义初级阶段论 社会主义改革开放论 社会主义市场经济理论,1、三个
6、代表重要思想的集中概括 中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表最广大人民的根本利益,第四节 “三个代表”重要思想,2、“三个代表”之间的辨证关系 第一、发展先进生产力,是发展先进文化的基础,是实现最广大人民根本利益的前提条件 第二、发展先进文化,是发展先进生产力和实现最广大人民根本利益的重要思想保证 第三、发展先进生产力和先进文化,归根到底是为了实现最广大人民的根本利益,而人民群众则是创造先进文化和先进生产力的主体,也是实现自身利益的根本力量,“三个代表”之间的相互关系,代表中国先进生产力的发展要求,是根本,代表中国先进文化的前进方向,提供精神
7、动力和智力支持,代表中国最广大人民的根本利益,是出发点、归宿点和落脚点,科学发展观是对中国共产党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,一、科学发展观的概念,第五节 科学发展观,二、科学发展观的主要内容,科学发展观的第一要义是发展,社会主义根本任务是发展生产力,发展是硬道理 坚持把发展作为党执政兴国的第一要务,牢牢扭住经济建设这个中心 提高发展的质量和效益,实现
8、又好又快发展,科学发展观的核心是以人为本,以人为本,就是以最广大人民的根本利益为本;,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾,三、科学发展观的指导意义,1、科学发展观是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论 2、科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现 3、科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,一、实事求是思想路线的基本内容,一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理。,第二章马克思主义中国化理论成果的精髓,实事求是是党的思想路线的实质、核心 实事
9、求是内在的包含一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。 一切从实际出发是实事求是思想路线的前提和基础;理论联系实际,是实事求是思想路线的根本途径和方法;在实践中检验真理和发展真理,是实事求是思想路线的验证条件和目的,二、解放思想的科学涵义,“ 我们讲解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。”,三、实事求是的科学涵义,毛泽东在1941年做的报告改造我们的学习中对实事求是的科学内涵做了马克思主义的界定,“实事”就是客观存在着的一切事物,“求”就是我们去研究,“是”就是客观事物的内部联系,即规律性,第二章,党的十六大报告指出:“与
10、时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。”,四、与时俱进的科学涵义,第二章,五、为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓?,从历史的角度来说,实事求是是马克思主义中国化理论成果形成和发展的历史起点。也就是说,有了实事求是,才有了这些理论成果的形成和发展,从理论的角度来说,实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的逻辑起点,即是说,实事求是是体现于、贯穿于、渗透于马克思主义中国化理论成果的各个方面的最重要的东西,是活的灵魂,一、新民主主义革命的总路线,1、内容:1948年,毛泽东在晋绥干部会议上的讲话中完整表述了总路线的内容“新民主主义革命,不是任何别的革命
11、,它只能是和必须是无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命”。,第三章 新民主主义革命理论,2、总路线的具体内容,(1)革命对象: “三座大山”,(2)革命动力:人民大众,包括无产阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。,(3)新民主主义革命的领导 领导权掌握在无产阶级手中还是资产阶级手中是区别新旧民主主义革命的根本标志。,3、新民主主义革命的性质资产阶级民主主义革命,但是新的民主主义革命(无产阶级领导),新民主主义革命路线总结:,领导力量- 无产阶级,动力-工人、农民、城市小资产阶级、民族资产阶级,对象-帝国主义、封建主义、官僚资本主义,性质-新式的资产阶
12、级民主主义革命,前途社会主义,1、中国走农村包围城市、武装夺取政权的道路的客观依据,必要性: (1)中国作为一个半殖民地半封建国家,在内没有民主制度,外部没有民族独立。 中国革命的斗争形式只能是武装斗争,(2)农民占全国人口的80%,是中国革命的主力军。中国革命要想成功,必须发动农民,依靠农民和武装农民,农民问题是中国革命的中心问题,(3)由于中国革命的敌人长期地占据着中心城市,农村则是敌人力量统治薄弱环节,因此中国革命要想取得成功,必须先占农村,后取城市,二、新民主主义革命的道路 农村包围城市、武装夺取政权的道路,2、走农村包围城市、武装夺取政权的道路,必须正确处理土地革命、武装斗争、根据地
13、建设三者之间的关系,农村包围城市、武装夺取政权的道路要想成功,必须处理好这三者之间的关系 土地革命是中心内容; 武装斗争是主要形式,是农村根据地建设和土地革命强有力的保证; 革命根据地是进行武装斗争和实行土地革命的可靠依托。,三、新民主主义革命的基本经验 (三大法宝),(1)统一战线无产阶级政党的基本策略。,1、统一战线、武装斗争、党的建设,(2)武装斗争中国革命的特点和优点之一,(3)党的建设新民主主义革命时期党的建设的主要经验,2、三大法宝之间的关系 统一战线和武装斗争,是战胜敌人的两个基本武器;统一战线,是实行武装斗争的统一战线;党的组织,则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲
14、锋陷阵的英勇战士。毛泽东,一、新民主主义社会是一个过渡性质的社会,1、新民主主义社会的性质 从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成,是一个过渡时期。这一时期的社会性质是新民主主义。新民主主义社会不是一个独立的社会形态,而是介于半殖民地半封建社会和社会主义社会之间的过渡性质的社会。,第四章 社会主义改造理论,2、新民主主义社会的基本特征,第一,经济上存在着五种经济成分。 第二,政治上建立了工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的政权。 第三,文化上发展马克思主义指导的民族的、 科学的、大众的文化。,过渡时期总路线,“三改”,“一化”-国家的社会主义工业化,个体农业的社会主义改造,个体手
15、工业的社会主义改造,资本主义工商业的社会主义改造,1、党在过渡时期总路线的内容,“从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。”,二、党在过渡时期的总路线,(1)积极领导、稳步前进的方针,(2)自愿互利、典型示范、国家帮助的原则 (3)依靠贫农、团结中农,限制并逐步消灭富农的正确的阶级政策.,根据自愿互利的原则,采取了由低级到高级的逐步过渡形式,三、对农业的社会主义改造,和平赎买的概念:国家有偿地将私营企业改变为国营企业,将资
16、本主义私有制改变为社会主义公有制。赎买的具体方式不是由国家支付一笔巨额补偿金,而是让资本家在一定年限内从企业经营中获取一部分利润。,1、改造的方法和平赎买,四、对资本主义工商业的社会主义改造(经验),2、改造的具体途径采用从低级到高级的国家资本主义的过渡形式,社会主义国家直接控制和支配下的资本主义经济。它主要地不是为了资本家的利润而存在,而是为了供应人民和国家队需要而存在,(1)国家资本主义的概念,初级形式国家资本主义,实行个别企业公私合营,实行全行业公私合营,(2)通过国家资本主义进行改造的三个步骤,3、对人的改造与对企业的改造相结合把资本主义工商业者改造为自食其力的劳动者,“四马分肥”(初
17、级形式的国家资本主义和个别企业公私合营后的利润分配方式),1、坚持社会主义工业化与社会主义改造同时并举。社会主义改造目的就是变革生产关系,以适应工业化发展的要求,实践证明,同时并举的方法取得了双赢的效果。 2、采取积极引导、逐步过渡的方式。避免了改造期间可能发生的剧烈的社会震荡和经济破坏。 3、用和平方法进行改造。避免了暴力与流血冲突,从而使我国和平地实现了生产关系的深刻变革。,五、社会主义改造的历史经验,六、社会主义改革和改造的关系,在中国社会主义改革与社会主义改造关系问题上,有人说:“早知今日,何必当初?”,1、社会主义改造是为了确立社会主义制度,社会主义改革则是为了更好的发展完善社会主义
18、制度 2、社会主义改造确立了社会主义制度,为我国今后的进步与发展,包括社会主义改革奠定了基础; 3、社会主义改革不是对社会主义改造的否定,而是对社会主义改造所建立起来的社会主义制度的完善和发展,同时是为了克服社会主义改造的缺点和偏差,一、1992年,邓小平明确提出社会主义本质论断,1、基本内容: 社会主义的本质是解放生产力、发展生产力、消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕,第五章 社会主义本质和根本任务,2、社会主义本质论主要内容之间的内在联系,3、社会主义本质论的科学内涵,第一,把解放和发展生产力纳入社会主义的本质 从生产力角度表达社会主义本质,第二,突出强调消灭剥削、削除两极分化,最终
19、达到共同富裕 是从生产关系角度来表达社会主义本质的,1、发展才是硬道理,首先就是要把发展生产力作为社会主义的根本任务。这符合马克思主义的基本原理,是巩固和发展社会主义制度的必然要求,(1)发展生产力是马克思主义经典作家一贯倡导的一项基本原则。,二、 为什么发展是硬道理,(2)发展生产力是巩固和发展社会主义制度的要求 显示社会主义优越性、巩固社会主义制度的要求,2、发展才是硬道理,是对社会主义实践经验教训的深刻总结 中国解决所有问题的关键要靠自己的发展,在中国“大发展小困难,小发展大困难,不发展最困难。,3、发展才是硬道理,是适应时代主题变化的需要,4、善于把握时机解决我们的发展问题,一、社会主
20、义初级阶段的概念及科学内涵,1、概念: 就是社会主义的不发达阶段。特指我国在生产力落后,商品经济不发达条件下,建设社会主义必然要经历的特定阶段。(特殊性),第六章 社会主义初级阶段理论,2、社会主义初级阶段的科学涵义,社会性质 (质),社会发展程度 (量),社会主义,初级阶段,根本原因:我国进入社会主义的历史前提 脱胎于半殖民地、半封建社会,具体原因 : 第一、要用相当长的时间发展社会生产力,建立社会主义所需要的物质技术基础。,二、社会主义初级阶段的长期性,第二、要用相当长的时期来完善社会主义生产关系和上层建筑。,第三、现代化是一个动态的过程,现代化的水平和标准是不断提高的,第一,规定了党在社
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