2019年我的模式我的课乔小珊教案精品教育.doc
《2019年我的模式我的课乔小珊教案精品教育.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年我的模式我的课乔小珊教案精品教育.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、Module2课题:Module2 unit2 What did you buy?课型:新授课一、教学目标:Words : list need cheese how muchExpress: how much how manySentence : -What did you buy? -We bought four apples. -How many bananas did you buy? -We bought three bananas. -How much juice did you buy? -We bought two bottles of juice.二、自学指导:指导学生根据情境
2、来熟悉“What did you buy?” 的用法,能够在买卖情境中如何问答。通过对不同类食物的对比能够明白”how much”和”how many”的区别。3、 学生反馈:4、 教学过程:Step1. Warm-up1,用if you are happy歌舞热身,让学生放松进入课堂。2,用问题”Do you like shopping ? Why?”进行导入,让学生们进入买卖情境。Step2.Preview用实物设置一个买卖的场景,请学生向老师买东西,并引导学生进行买卖的问答。Step3.Presentation小组进行角色扮演,并让几个小组到课堂上进行表演。操练”how much ”和”
3、how many”用法.Step4.consolidation and extension通过一定量的练习题,让学生巩固所学知识,并进行总结与巩固。Step5.Home work1,Read the words.2,make a conversion withe you partner, use “how much ”,”how many”.5、 板书设计Unit2 What did you buy? list need cheese how muchHow many apples did you buy? I bought four apples.How many milk did you buy?I bought two bottles of milk. 英 语 教 案姓名:乔小珊
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 模式 课乔小珊 教案 精品 教育
链接地址:https://www.31doc.com/p-2671742.html