北京协和医院在职护士继续教育经验汇报 北京协和医院护理部.ppt
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1、北京协和医院在职护士继续教育经验汇报,北京协和医院护理部 张晓静,90余年风雨历程,高标准、高起点、高要求,协和护理训诫,勤 勤于学习、思考 慎 工作细心、谨慎 警 高度同情心、责任感 护 做好身、心整体护理 协和新办院理念: 待病人如亲人 提高病人满意度 待同事如家人 提高员工幸福感,勤、慎、警、护,重视三基、三严,在学习上重视“三基” 基本理论 基本知识 基本技能 在工作、研究上强调“ 三严” 严格的要求 严密的方法 严肃的态度,结合实际 科学设岗岗位设定,N1-N4,总护士长,护理部主任,护理员,护士长,临床教学老师,护士分层培训,提高整体护士队伍教学意识和能力,护士对教学的影响 言传身
2、教,身教重于言教 老师是学生的参照物,学生是老师的镜子。 病房好的风气对学生有积极的影响,整体教学意识 良好的教学环境 护士的学习气氛 护士的行为和工作质量 人力保证 继续教育是提高护士综合素质的途径 规范化培训是优质护理服务的基础,培训系统 分层实施,护士在职教育管理,护士在职教育管理,科室层面,每月计划、每周学习 季度查房 临床需要、内容侧重 个人选择、结合岗位 视频补充、考核检查,护士分层培训护理部与科室协同,紧密结合 临床工作需要进行培训 考核要求与培训内容相结合 根据分层培训 进行分层考核 每月技能训练与质控考核结合 加强理论考试信息化平台建设 考核结果与绩效、晋升、评优 等挂钩,护
3、士分层培训与考核紧密结合,定期考核,构建和谐团队,强化人文素养 护士职业精神系列讲座,人文关怀与沟通技巧 职业理想与和谐团队 沿着南丁格尔足迹前行 职业形象塑造 心理减压训练 如何用好微博,护士分层培训-新护士教育,入院教育3天 为期一年培训(理论、技术等)(1次/2周) 理论及基础操作考核/每季度,护士长或教学老师完成。 护理个案/每季度 考核表:业务考核和综合素质,护士长填写/每季度 量化考核:工作表现、理论技能考试、培训出勤等 新护士培训手册,组织结构,护理教学,教学干事,教学管理组,病房教学老师,教学副主任,大科教学组,严格选拔教学老师,具有大专以上学历护师、主管护师 具有5年工作经验
4、 良好的护理专业态度和行为,对工作有高度责任心 热爱教学工作,严格管理和爱护学生 熟练掌握本专科医学护理基础知识及专科技能 胜任本专科临床带教;具有一定教学和管理能力 在临床工作及教学工作中善于学习和总结,积极探索,认真履行教学老师职责,协助护士长病房管理工作,重点负责临床教学 计划、组织、实施、检查、落实、评价和反馈各类教学活动 关心学生心理成长及专业发展 安排护士带教,负责病房带教护士培训和考核 负责病房护士继续教育组织和管理 每年完成教学工作计划和总结 协助护士长做好护理科研管理,教学老师定期考核,出席医院各种教学会议 培训出勤 理论知识及操作技能考评 各类教学工作计划 教学计划落实 教
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