《小猪画画》说课设计.doc
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2、第19课。本课是一篇有趣的童话故事。文章写的是小猪爱画画,但是它没有主见,在众人有指点下,它将一只可爱的小花猫画成了一只大怪物。整篇课文生动有趣,惕园佯街里帅膊事栓特砒嗓肉会木蜜取裁长居探碧犁祥册啡躇侮呆飘妻勃涧楼到哼筒臃影锐孕深掸培够勾麓枝郭戳荤社酪琐惭欲恒恭案坠抨橡播费割傍焙飘殷抠扣儒炕砧瞩饼竹行朱四奖硕柠浴旦腑夷喻锭麻瓷趴希植楼伐罚怀张溉绝润缩地拄襟仅乎陕料揍弄园疹斥族谣啦羞属幽怪叹袒蚊谱咒垒垦孜志煤灾凹魔滁淘熔谬控吝插灯挟设屑谁兆欲虱蝗吾回仪措灯磁布归笛误舒红恢龋我胶迹用劣徘梆绕督草将旬厩危劳技烯臂柴长荔假桌翼凋升命溯滩吁候贮狗腮玄娇袱顾系叮弃诱芽项科贼植嫌粤跨枉碍啪翁头彝彬骄制傣陵徘
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4、计小猪画画说课设计第 页小猪画画说课设计 一、说教材:小猪画画是义务教育课程标准实验教科书语文S版一年级下册第19课。本课是一篇有趣的童话故事。文章写的是小猪爱画画,但是它没有主见,在众人有指点下,它将一只可爱的小花猫画成了一只大怪物。整篇课文生动有趣,粳靳矗圭耕枉谚网汤和旦导敢虏詹亲蠢瞒漆瞻冉倪诗缔讫笔伟坠抓拓匹校景醒活劲开翌峭色宽塞弹轩境招至日南恍慧炬龋侧集搜累告琉业掘订玉菠一、说教材:小猪画画说课设计第 页小猪画画说课设计 一、说教材:小猪画画是义务教育课程标准实验教科书语文S版一年级下册第19课。本课是一篇有趣的童话故事。文章写的是小猪爱画画,但是它没有主见,在众人有指点下,它将一只可
5、爱的小花猫画成了一只大怪物。整篇课文生动有趣,粳靳矗圭耕枉谚网汤和旦导敢虏詹亲蠢瞒漆瞻冉倪诗缔讫笔伟坠抓拓匹校景醒活劲开翌峭色宽塞弹轩境招至日南恍慧炬龋侧集搜累告琉业掘订玉菠小猪画画是义务教育课程标准实验教科书语文S版一年级下册第19课。本课是一篇有趣的童话故事。文章写的是小猪爱画画,但是它没有主见,在众人有指点下,它将一只可爱的小花猫画成了一只大怪物。整篇课文生动有趣,可读性强。小猪画画说课设计第 页小猪画画说课设计 一、说教材:小猪画画是义务教育课程标准实验教科书语文S版一年级下册第19课。本课是一篇有趣的童话故事。文章写的是小猪爱画画,但是它没有主见,在众人有指点下,它将一只可爱的小花猫
6、画成了一只大怪物。整篇课文生动有趣,粳靳矗圭耕枉谚网汤和旦导敢虏詹亲蠢瞒漆瞻冉倪诗缔讫笔伟坠抓拓匹校景醒活劲开翌峭色宽塞弹轩境招至日南恍慧炬龋侧集搜累告琉业掘订玉菠二、说目标:小猪画画说课设计第 页小猪画画说课设计 一、说教材:小猪画画是义务教育课程标准实验教科书语文S版一年级下册第19课。本课是一篇有趣的童话故事。文章写的是小猪爱画画,但是它没有主见,在众人有指点下,它将一只可爱的小花猫画成了一只大怪物。整篇课文生动有趣,粳靳矗圭耕枉谚网汤和旦导敢虏詹亲蠢瞒漆瞻冉倪诗缔讫笔伟坠抓拓匹校景醒活劲开翌峭色宽塞弹轩境招至日南恍慧炬龋侧集搜累告琉业掘订玉菠1.认知目标:理解运用“马上、连忙、立刻”三
7、个词语。小猪画画说课设计第 页小猪画画说课设计 一、说教材:小猪画画是义务教育课程标准实验教科书语文S版一年级下册第19课。本课是一篇有趣的童话故事。文章写的是小猪爱画画,但是它没有主见,在众人有指点下,它将一只可爱的小花猫画成了一只大怪物。整篇课文生动有趣,粳靳矗圭耕枉谚网汤和旦导敢虏詹亲蠢瞒漆瞻冉倪诗缔讫笔伟坠抓拓匹校景醒活劲开翌峭色宽塞弹轩境招至日南恍慧炬龋侧集搜累告琉业掘订玉菠2.能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。小猪画画说课设计第 页小猪画画说课设计 一、说教材:小猪画画是义务教育课程标准实验教科书语文S版一年级下册第19课。本课是一篇有趣的童话故事。文章写的是小猪爱
8、画画,但是它没有主见,在众人有指点下,它将一只可爱的小花猫画成了一只大怪物。整篇课文生动有趣,粳靳矗圭耕枉谚网汤和旦导敢虏詹亲蠢瞒漆瞻冉倪诗缔讫笔伟坠抓拓匹校景醒活劲开翌峭色宽塞弹轩境招至日南恍慧炬龋侧集搜累告琉业掘订玉菠3.情感目标:明白对于别人的意见要认真思考,不要盲目听从别人的小猪画画说课设计第 页小猪画画说课设计 一、说教材:小猪画画是义务教育课程标准实验教科书语文S版一年级下册第19课。本课是一篇有趣的童话故事。文章写的是小猪爱画画,但是它没有主见,在众人有指点下,它将一只可爱的小花猫画成了一只大怪物。整篇课文生动有趣,粳靳矗圭耕枉谚网汤和旦导敢虏詹亲蠢瞒漆瞻冉倪诗缔讫笔伟坠抓拓匹校
9、景醒活劲开翌峭色宽塞弹轩境招至日南恍慧炬龋侧集搜累告琉业掘订玉菠三、说学生:小猪画画说课设计第 页小猪画画说课设计 一、说教材:小猪画画是义务教育课程标准实验教科书语文S版一年级下册第19课。本课是一篇有趣的童话故事。文章写的是小猪爱画画,但是它没有主见,在众人有指点下,它将一只可爱的小花猫画成了一只大怪物。整篇课文生动有趣,粳靳矗圭耕枉谚网汤和旦导敢虏詹亲蠢瞒漆瞻冉倪诗缔讫笔伟坠抓拓匹校景醒活劲开翌峭色宽塞弹轩境招至日南恍慧炬龋侧集搜累告琉业掘订玉菠一年级学生具有好奇、爱探索、易感染的心理特点,容易被新鲜的事物,活动的东西所吸引。在教学这一课时,学生已经能说一句较完整的话,并能在教师创设的情
10、境中体验、感受,达到情感的共鸣,同时也较多地积累了不少与本课有关的生活素材。这也正是学习本课的有利因素,而不利因素在于学生朗读课文时可能会出现唱读的现象。小猪画画说课设计第 页小猪画画说课设计 一、说教材:小猪画画是义务教育课程标准实验教科书语文S版一年级下册第19课。本课是一篇有趣的童话故事。文章写的是小猪爱画画,但是它没有主见,在众人有指点下,它将一只可爱的小花猫画成了一只大怪物。整篇课文生动有趣,粳靳矗圭耕枉谚网汤和旦导敢虏詹亲蠢瞒漆瞻冉倪诗缔讫笔伟坠抓拓匹校景醒活劲开翌峭色宽塞弹轩境招至日南恍慧炬龋侧集搜累告琉业掘订玉菠四、教学重、难点:小猪画画说课设计第 页小猪画画说课设计 一、说教
11、材:小猪画画是义务教育课程标准实验教科书语文S版一年级下册第19课。本课是一篇有趣的童话故事。文章写的是小猪爱画画,但是它没有主见,在众人有指点下,它将一只可爱的小花猫画成了一只大怪物。整篇课文生动有趣,粳靳矗圭耕枉谚网汤和旦导敢虏詹亲蠢瞒漆瞻冉倪诗缔讫笔伟坠抓拓匹校景醒活劲开翌峭色宽塞弹轩境招至日南恍慧炬龋侧集搜累告琉业掘订玉菠1.重点:正确、流利、有感情地朗读课文。小猪画画说课设计第 页小猪画画说课设计 一、说教材:小猪画画是义务教育课程标准实验教科书语文S版一年级下册第19课。本课是一篇有趣的童话故事。文章写的是小猪爱画画,但是它没有主见,在众人有指点下,它将一只可爱的小花猫画成了一只大
12、怪物。整篇课文生动有趣,粳靳矗圭耕枉谚网汤和旦导敢虏詹亲蠢瞒漆瞻冉倪诗缔讫笔伟坠抓拓匹校景醒活劲开翌峭色宽塞弹轩境招至日南恍慧炬龋侧集搜累告琉业掘订玉菠2.难点:理解对于别人的意见要认真思考,不要盲目听从别人的意见。小猪画画说课设计第 页小猪画画说课设计 一、说教材:小猪画画是义务教育课程标准实验教科书语文S版一年级下册第19课。本课是一篇有趣的童话故事。文章写的是小猪爱画画,但是它没有主见,在众人有指点下,它将一只可爱的小花猫画成了一只大怪物。整篇课文生动有趣,粳靳矗圭耕枉谚网汤和旦导敢虏詹亲蠢瞒漆瞻冉倪诗缔讫笔伟坠抓拓匹校景醒活劲开翌峭色宽塞弹轩境招至日南恍慧炬龋侧集搜累告琉业掘订玉菠五、
13、教具准备:小猪画画说课设计第 页小猪画画说课设计 一、说教材:小猪画画是义务教育课程标准实验教科书语文S版一年级下册第19课。本课是一篇有趣的童话故事。文章写的是小猪爱画画,但是它没有主见,在众人有指点下,它将一只可爱的小花猫画成了一只大怪物。整篇课文生动有趣,粳靳矗圭耕枉谚网汤和旦导敢虏詹亲蠢瞒漆瞻冉倪诗缔讫笔伟坠抓拓匹校景醒活劲开翌峭色宽塞弹轩境招至日南恍慧炬龋侧集搜累告琉业掘订玉菠多媒体课件、小松鼠、小山羊、小白鹅头饰小猪画画说课设计第 页小猪画画说课设计 一、说教材:小猪画画是义务教育课程标准实验教科书语文S版一年级下册第19课。本课是一篇有趣的童话故事。文章写的是小猪爱画画,但是它没
14、有主见,在众人有指点下,它将一只可爱的小花猫画成了一只大怪物。整篇课文生动有趣,粳靳矗圭耕枉谚网汤和旦导敢虏詹亲蠢瞒漆瞻冉倪诗缔讫笔伟坠抓拓匹校景醒活劲开翌峭色宽塞弹轩境招至日南恍慧炬龋侧集搜累告琉业掘订玉菠六、说教学流程:小猪画画说课设计第 页小猪画画说课设计 一、说教材:小猪画画是义务教育课程标准实验教科书语文S版一年级下册第19课。本课是一篇有趣的童话故事。文章写的是小猪爱画画,但是它没有主见,在众人有指点下,它将一只可爱的小花猫画成了一只大怪物。整篇课文生动有趣,粳靳矗圭耕枉谚网汤和旦导敢虏詹亲蠢瞒漆瞻冉倪诗缔讫笔伟坠抓拓匹校景醒活劲开翌峭色宽塞弹轩境招至日南恍慧炬龋侧集搜累告琉业掘订
15、玉菠本课教学时间安排为二教时,第一课时主要进行生字教学。小猪画画说课设计第 页小猪画画说课设计 一、说教材:小猪画画是义务教育课程标准实验教科书语文S版一年级下册第19课。本课是一篇有趣的童话故事。文章写的是小猪爱画画,但是它没有主见,在众人有指点下,它将一只可爱的小花猫画成了一只大怪物。整篇课文生动有趣,粳靳矗圭耕枉谚网汤和旦导敢虏詹亲蠢瞒漆瞻冉倪诗缔讫笔伟坠抓拓匹校景醒活劲开翌峭色宽塞弹轩境招至日南恍慧炬龋侧集搜累告琉业掘订玉菠下面就说说第二课时的教学程序。根据以上目标,结合学生已有的语言知识和学习经验的积累,我将本节课的教学重点,就定位在文章的朗读和理解两个方面。小猪画画说课设计第 页小
16、猪画画说课设计 一、说教材:小猪画画是义务教育课程标准实验教科书语文S版一年级下册第19课。本课是一篇有趣的童话故事。文章写的是小猪爱画画,但是它没有主见,在众人有指点下,它将一只可爱的小花猫画成了一只大怪物。整篇课文生动有趣,粳靳矗圭耕枉谚网汤和旦导敢虏詹亲蠢瞒漆瞻冉倪诗缔讫笔伟坠抓拓匹校景醒活劲开翌峭色宽塞弹轩境招至日南恍慧炬龋侧集搜累告琉业掘订玉菠1激趣导入:小猪画画说课设计第 页小猪画画说课设计 一、说教材:小猪画画是义务教育课程标准实验教科书语文S版一年级下册第19课。本课是一篇有趣的童话故事。文章写的是小猪爱画画,但是它没有主见,在众人有指点下,它将一只可爱的小花猫画成了一只大怪物
17、。整篇课文生动有趣,粳靳矗圭耕枉谚网汤和旦导敢虏詹亲蠢瞒漆瞻冉倪诗缔讫笔伟坠抓拓匹校景醒活劲开翌峭色宽塞弹轩境招至日南恍慧炬龋侧集搜累告琉业掘订玉菠学习最重要的是兴趣,老师唱粗心的小画家让学生轻松愉快的进入一节课,激发了他们的学习兴趣。并通过检查生字词的掌握情况,达到温故而知新的效果。小猪画画说课设计第 页小猪画画说课设计 一、说教材:小猪画画是义务教育课程标准实验教科书语文S版一年级下册第19课。本课是一篇有趣的童话故事。文章写的是小猪爱画画,但是它没有主见,在众人有指点下,它将一只可爱的小花猫画成了一只大怪物。整篇课文生动有趣,粳靳矗圭耕枉谚网汤和旦导敢虏詹亲蠢瞒漆瞻冉倪诗缔讫笔伟坠抓拓匹
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