高中思想政治必修2《中国共产党:以人为本 执政为民》.doc
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1、高中思想政治优质课评选一等奖教案中国共产党:立党为公 执政为民 教学内容分析【课标内容要求】本框题教学内容是贯彻落实课程标准3.9规定的“阐明立党为公、执政为民是三个代表重要思想的本质,理解把三个代表重要思想确立为党的指导思想的深远意义。”主要涉及以下基本观点: 1中国共产党的指导思想。2“三个代表”重要思想的集中概括、意义、根本贯彻要求。3中国共产党一切工作的出发点和落脚点。【教材内容结构】本框题包括“共产党员的先锋模范作用”、“确立三个代表重要思想为党的指导思想”、“实现最广大人民的根本利益”三个目题。第一目,情景导入:列举先进党员的典型事迹,深切体会党员干部用行动发挥共产党员的先锋模范作
2、用;第二目,情景分析:讲述“三个代表”重要思想的集中概括、贯彻“三个代表”重要思想的意义、根本要求;第三目,情景回归:通过典型事例,升华情感,讲述党要实现人民利益的原因,体会中国共产党“立党为公,执政为民”的理念和行动。【教学目标】1知识:识记中国共产党的指导思想;“三个代表”重要思想的集中概括;理解确立“三个代表”重要思想确立为党的指导思想的重要意义,贯彻“三个代表”重要思想的根本要求,落实“三个代表”必须坚持立党为公、执政为民,努力实现最广大人民的根本利益;运用所学知识分析共产党的组织及党员实践“三个代表”重要思想的现实表现。 2能力:通过分析贯彻“三个代表”重要思想的具体事例,培养学生透
3、过现象看本质的能力;引导学生调查研究、收集资料,增强学生关注现实生活的能力。3情感、态度、价值观:通过对理论观点的分析,教育学生拥护党的政策,坚持党的领导;通过对具体材料的分析和切身感受,增进学生热爱中国共产党的情感。 教学准备【学生准备】1通过网络、媒体搜集共产党员的先进事迹,了解他们在工作生活中的表现和发挥的作用。整理资料供课上展示。 2发现保持党的先进性教育活动的现实事例,并搜集相关资料发至教师邮箱。【教师准备】1 学习相关文件,选取优秀共产党员先进性事迹并制作课件。2 整理学生搜集的资料,供上课展示使用。 教学活动【情景导入】(播放视频音乐)感动中国主题曲。刚才的歌声唤起了大家的回忆,
4、这是央视04年感动中国年度人物评选的主题曲。2月17日,感动中国年度人物的评选结果终于在万众期盼中揭晓了,都有谁,大家知道吗? (师生互动回答)连破积年大案,一身正气镇住邪恶的公安局长任长霞;鞠躬尽瘁,被称为新时代共产党员榜样的牛玉儒; 一生以水稻为伴的“杂交水稻之父”,科学家袁隆平;出生入死、卧底侦察的缉毒英雄明正彬;甘受清贫,在贵州深山小学支教的大学生党员徐本禹;用良知为艾滋病患者奉献一腔热情的医生桂希恩; 他们用什么感动了我们,又感动了中国呢?我们发现他们中间大多数人有着一个共同的名字共产党员!在他们的身上,有着一个共同的写照:为公、为民!而中国共产党人一直就把立党为公、执政为民书写在自
5、己的旗帜上!今天我们就一起来学习:中国共产党:立党为公,执政为民!【情景分析】 一、共产党员的先锋模范作用共产党员的亲民、爱民、为民的事迹犹如嘹亮的号角,激荡了绵延80多年,响遍了祖国的每一个角落。也许下面的图片能略表一二:咱们一起来讲述照片故事。第一组图片:图片一:这是一张看似普通的照片,但拍摄的时间、地点、人物都不平凡:大家看,中间这个人是谁?(温总理)这是在哪啊?(1300深的矿井下)什么时候拍的呢?(摄于元旦)新年元旦,本是放松心情的假日佳节,而温家宝总理专程来到陕西省铜川矿务局,下到了1300米深的矿井深处,看望节日期间坚持生产的一线矿工。这张照片就是温总理与矿工们在井下共进午饭时拍
6、摄的。图片二:随后温总理来到了1128矿难职工的家里,他搂着遇难矿工的儿子,不仅潸然泪下,他给遇难者家属说:全国都有你们的亲人,让我们一起共度难关。做为党和国家的高级领导干部,温总理时刻想着人民,他与矿工井下度元旦,除夕夜拥抱艾兹孤儿,农家院里听民声、为农民工讨工钱,凡此种种都体现了他做官为民的崇高境界。大家再看第二组图片:一个岩洞,一堵矮墙,搭建起了大山的希望。这就是感动中国的大学生党员徐本禹经营的事业。徐本禹是山东农村走出的大学生,家境贫困的他饱尝了求学的艰辛,一次暑假的义务支教活动,让他发现了贵州贫困山区教育的落后,和山里娃求知的渴望,03年,他考上了公费研究生,这对他来说无疑将是人生的
7、一次重大转折。然而为了那群山里孩子泪水中的期盼,徐本禹毅然放弃了读研究生的机会,回到那个不通电不通车的偏僻山村,建起了搭载着大山希望的“为民小学”。在自己的美好前途和孩子们的渴望之间,他义无反顾的选择了后者。徐本禹就是这样让爱和感动在这个春天涌动着。我们身边还有很多这样的共产党员,上到党的领导干部,下到党的普通一员,他们都在用自己的行动发挥着共产党员的先锋模范作用。这种先锋模范作用正是我们党先进性的真实体现,而党先进性的决定因素首要的就是指导思想的先进性。那,中国共产党的指导思想是什么呢?(学生答)党的指导思想是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。其中,“三个代表”重要思想
8、是党的指导思想在新时期的丰富与发展。二、确立“三个代表”重要思想为党的指导思想1、“三个代表”重要思想的集中概括对于“三个代表”重要思想的集中概括,同学们非常熟悉,那就是:中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。(教师问)我们能不能认为“三个代表”重要思想就是这三句话呢? (学生答)“三个代表”重要思想涵盖了经济、政治、文化和党的建设各个领域,体现在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的各个方面。是一个内涵十分丰富的科学理论体系。这三句话只是它的集中概括。2、确立“三个代表”重要思想为党的指导思想的意义。那么,在新时期,为什么
9、确立“三个代表”重要思想为党的指导思想呢?一起来进行合作探究。同学们可以从多角度讨论这个问题。(学生讨论、回答)与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论有着理论上的继承性,是一脉相承的,坚持了马克思主义的基本原理,全面体现了党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验。反映了当今世界和当代中国变化发展的新要求,有着特殊的时代背景:20世纪最后10年特别是世纪之交,以世界多极化和经济全球化为标志,国际局势发生了前所未有的深刻变化,国际竞争日益激烈,许多长期执政的大党、老党纷纷丧失政权,世界社会主义出现历史性曲折。国内,面临着深化改革、解决各种深层次利益冲突和党自身在长期执政过程中防腐拒变,抵御风险的种种
10、考验。在这样的国际国内背景之下,怎样建设社会主义,如何建设党,突出地摆在了跨世纪的中国共产党面前。“三个代表”重要思想根据新形势的新要求进一步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题,创造性的回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题。 从“三个代表”重要思想内容自身的科学性来说,重视了关乎社会发展的各个关键因素。生产力是社会发展的最终决定因素,代表先进社会生产力的发展要求,其实质就是要敢于打破阻碍先进生产力发展的种种障碍;调整好生产力和生产关系,经济基础和上层建筑的矛盾,敏锐地把握生产力的发展趋势和要求;代表先进文化的前进方向,必须牢牢把握先进文化的发展趋势和要求,坚持马列主义,毛泽
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