2019小数的初步认识(西师版小学数学三年级下册课件).ppt
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1、西师版小学数学三年级(下册)第五单元,小数的初步认识 第1课时 课件设计:聂涛 重庆市忠县双桂镇中心小学校,课堂引入,1,课堂探索,8,1.85, 18.5, 10, 6.5, 2, 13。,你能把这些数分成两类吗?,8,,10,,2,,13。,1.85,18.5,6.5。,整数,小数,小数的初步认识,1课时,小组讨论学习例1:,1、小数由几部分组成?每部分各叫什么名称?小数与整数有什么区别? 2、你会读简单的小数吗?怎么读? 3、你会写简单的小数吗?怎么写?,课堂合作探索 小组交流讨论,课堂探索,6.5,整数 部分,小数 部分,小数点,6.5 读作:六点五,小数的读法与写法,读法:读小数时,
2、整数部分按照整数的读法去读(从高位读起),小数部分依次读出每个数位上的数字,小数点读作“点”。,写法:写小数时,先写整数部分,按照整数的写法去写(从高位写起),然后在个位的右下角点上小数点,最后依次写出小数部分的数字。,课堂练习,小明的身高是一点三四米,体重是二十七点八千克。,1.34,一点三四 写作:,二十七点八 写作:,27.8,1元是10角。1角是 元,用一位小数表示是( )元。,( ),( ),5角是 元,用一位小数表示是( )元。,( ),( ),1元是100分。1分是 元,用两位小数表示是( )元。,8分是 元,用两位小数表示是( )元。,( ),( ),( ),( ),1,10,
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