职业生涯规划作品.ppt
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1、展示人:XXX 院 系:xx院 专业班级:xxxx,全国大学生职业生涯规划大赛 PPT自我展示 一棵小树的成长之路,我的自白,我们应该要像树一样的活着,即使我们现在什么也不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能吸收泥土的养分,自己成长起来。当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走进你,你能给人一片绿色。 活着是道美丽的风景,死了依然是栋梁之才,职业生涯规划书,小树的现状自我分析,小树的环境职业分析,小树的目标职业定位,小树的计划计划实施,小树的调整评估调整,活着是道美丽的风景,死了依然是栋梁之才,一、自我分析,职业兴趣分析,成长历程,个性特质分析,职业能力分析,大
2、学实践,职业价值观分析,自我分析小结,360度评价,一、自我分析,成长历程及大学实践,360分析,职业兴趣分析,成长历程造就了我独立自主,不怕挫折和失败,成熟稳重,责任心强,进取心强,懂得感恩等珍贵品格;而大学里丰富的实践生活提高了综合素质,具备了事务上独挡一面的能力。,霍兰德职业测评结果显示我的职业兴趣主要为社会型、企业型和研究型,相关类型解释为喜欢人际交往,具有很好的沟通技能;关注社会问题,倾向于服务团体;对教育活动等感兴趣,喜欢领导决策;常常被认为是具有权威性的、有抱负的和具有说服力的;喜欢以任务为导向;常常被认为是独立的、善于分析的和有头脑的。,此项分析较全面的反应了我的优点和缺点,主
3、要优点有:成绩优秀,弟妹榜样;有责任感,工作认真负责;讲原则,待人诚恳,重事实;承受压力和挫折能力强;富有同情心,学习专研刻苦。比较明显的缺点:身体瘦弱;处事不果断;容易受环境的影响;遇到难题易焦虑。,一、自我分析,职业能力分析,个人特质分析,职业价值观分析,测评报告结果显示,在数理能力,推理能力得分较高,而语言能力、信息分析能力得分较低;在通用技能上;较擅长沟通、团队合作、压力与情绪管理;解决问题、管理项目、执行、目标管理、时间管理、金钱管理能力一般。,测评结果显示我的职业价值观主要为:自尊取向、志愿取向和家庭取向,有较高的稳定性和忠诚度; 做事勤奋踏实; 重视同事个人情感;富有同情心;喜欢
4、帮助他人;不计较个人利害得失;有强烈的责任感;严格要求自己;重视群体规范。,MBTI类型测评结果: ISTJ 内向、感知、思考、判断;一丝不苟、认真负责,而且明智豁达,是坚定不移的社会维护者。讲求实际、非常务实,总是孜孜以求精确性和条理性,而且有极大的专注力。不论干什么,都能有条不紊、四平八稳地把它完成。,职业兴趣:社会型、企业型和研究型 个人特质:内向、感知、思考和判断 职业价值观:自尊取向、志愿取向和家庭取向 个人优势:社会实践经历丰富,有强烈的社会责任感和使命感,做事讲求实效原则,有较强的人道主义倾向,社会适应能力强;擅长沟通,团队合作,压力和情绪的管理;认真负责,明智豁达,讲求实际,非
5、常务实,进取心强,有较强的压力和挫折承受能力;谦逊随和,尊重理解他人,集体荣誉感强,不过多计较个人得失。 个人劣势:自我控制能力欠佳,容易受环境影响,处事不果断,不够细心;执行力不够,时间管理和金钱管理一般;生活态度保守,不敢冒险,自我意识过强,对他人言行比较敏感。 就业方向:新型能源行业,以技术为主,管理为辅。,自我分析小结,二、职业分析,学校环境分析,家庭环境分析,职业环境分析,职业分析小结,社会环境分析,行 业 分 析,企 业 分 析,职 业 分 析,地 域 分 析,大 学 生 就 业 现 状,国 家 就 业 政 策 解 读,经济状况:家庭经济状况一般,但可以保证自己本科毕业和继续深造
6、家人期望:工作稳定,工资福利待遇良好 家族文化:农民家庭,勤劳朴素;父母均小学文化,弟弟高职已毕业,其他亲人也均为农民,小学文化;家庭和睦团结,鼓励和支持我走自己的路。,二、职业分析,家庭环境分析,家庭负担一般,并且大学期间未贷款; 且父母的期望不是特别高, 我可以去做很多我想做的事; 不过也正是因为一般的家庭环境, 家里给不了我很大的物质支持,但我相信我能克服, 最终走出去。,1、学校为人才培养提供了充足的空间和宝贵的机遇,在江西省非常有竞争力,全国来看也处于中上水平。 2、我校具有强大的师资力量,大量的藏书,相对优越和便利的教学资源为我职业基础的培养提供了条件,浓厚的学术氛围大大增强了我的
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