辽宁省本溪满族自治县高中地理第六章人类与地理环境的协调发展6.2中国的可持续发展学案无答案新人教版必.doc
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1、第六章 人类与地理环境的协调发展 第二节 中国的可持续发展学习目标:1、我国走可持续发展之路的必然性2、结合实例分析协调人地关系的主要途径重、难点:重点:走可持续发展之路难点:协调人地关系的主要途径课堂流程第一步:尝试练习(2009福建高考)下图示意我国某企业集团型生态产业园区的生产联系。完成(1)(2)题。(1)影响该生态产业园区核心企业布局的主导因素是()A能源B技术 C原料 D市场 (2)该生态产业园区中 ()A企业的集聚避免了市场的竞争B技术协作带动了企业间的集聚C企业彼此间形成了生产工序上的联系D物质的循环利用形成了第一产业和第二产业的联系第二步:考点扫描考点一:考点二:第三步:填写
2、并理解记忆知识点知识点一走可持续发展道路的必然性1严峻挑战2行动1994年3月,国务院发布了中国21世纪议程中国21世纪 白皮书。知识点二实施可持续发展的途径1手段: 2核心:提高生态效益。3方式:环境友好方式。4目的:实现经济活动的生态化。5意义:推进可持续发展,是我国实施可持续发展的重要途径。6实践(1)调整工业经济结构,发展 。(2)调整农业经济结构,推行 。第四步:变式训练例1、(2009江苏高考)2009上海国际车展上,展出的新能源车型和清洁能源车型比以往任何一届都多。据此回答(1)(2)题。(1)若新能源车被广泛使用,将产生的积极影响是 ()A缓解城市交通压力B减轻大气污染 C促进
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