【工作计划】20XX年度工作计划范文.docx
《【工作计划】20XX年度工作计划范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【工作计划】20XX年度工作计划范文.docx(14页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 20XX 年度工作计划范文 特征码 HmcIeWIaSmNgRFkbbXIn 工作计划为大家整理了20XX 年度工作计划范文 ,供大家学 习参考。 为全面贯彻国家教育方针,认真落实国家中长期教育改革和 发展规划纲要有关规定,更好完成上级布置的任务,进一步 搞好学校各项工作,根据学校的实际,特制定 20XX-20XX 年度 工作计划。 一、指导思想 以邓小平理论、 “三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导, 坚持以科学发展观统领学校工作全局,牢牢把握“立德树人” 的根本任务,深入践行“用善的教育造就善的新人”的办学理 念,进一步深化“德育为首”的工作方针,用“无私奉献、团 结拼搏、
2、奋发图强、力争上游”的“川中”精神凝聚师生力量, 不断提高学校教育教学整体实力,尤其要大力改善办学条件, 努力创建和谐校园、平安校园、卫生文明校园,办人民满意的 教育,实现学校全面工作优质发展,为“创强”工作奠定坚实 的基础。 二、工作思路与目标 第 2 页 制订 123 工作的思路和 321 的工作目标,具体为: 确立一个理念:“用善的教育造就善的新人”的办学理念。 树立二个中心:服务学生为中心,教学工作为中心。 搭建好三个平台:教师发展平台,创建平安文明平台、学生成 果展现平台。 管理目标:制度化、人本化、科学化。 德育目标:全员育人、健康育人。 教学目标:多管齐下,细化管理。 明确工作思
3、路,扎实工作,努力把学校办成一个班子硬、师资 强、质量高、校园美、校风正、学生向往、家长放心、群众满 意的学校。 三、育人为本,德育为首,全面提高学校德育工作的水平和实 效。 1、铸炼师魂,提升队伍整体素质。 方面,切实加强领导班子成员的思想、组织和作风建设。班子 成员要用“良心、责任、本领”来支撑学校的事业。班子成员 要树立五种意识:一是要树立学习意识。要努力学习、提高学 习,进一步贯彻落实党的路线方针、政策的自觉性,把开拓进 取与求真务实结合起来,把工作热情与科学态度结合起来。二 是要树立大局意识。要立足岗位,全方位思考,努力搭台、补 台,把严谨细致、艰苦创业、团结协作、脚踏实地的工作作风
4、 弘扬起来。三是要树立责任意识。要敢于和勇于承担责任,强 第 3 页 化“有为才有位,有位更有为”的共识,用心工作,用力工作, 把既要积极做事又能做成事来作为标准。四是要树立合作意识。 要互帮互助,做到分工不分家,在工作面前讲原则,在利益面 前讲风格,在工作落实的环节上,在管理精细化上,在追求工 作的实效上狠下功夫。五是要树立勤廉意识。要勤政廉洁,发 扬解放思想,实事求是,艰苦奋斗,淡泊名利,无私奉献的精 神,形成一个理论学习好、精神状态好,团结协作好,工作实 绩好,廉洁自律好的强有力团队。 第二方面,坚持把师德教育摆在教师队伍建设的首位。学校继 续组织深入开展“大讨论、大查摆、大整改、大提高
5、”为主题 的师德师风教育活动,以中小学教师职业道德规范规范教 师的行为,严禁体罚和变相体罚学生,违规收费等违纪事件的 发生,严禁进行有偿家教,违规推荐、组织征订教辅资料,展 现人民教师的良好形象。为此,学校向广大教职工提出做好三 个“模范”:做注重学习,勤于思考的模范;做敢于负责,善 抓落实的模范;做作风优良,能力出众的模范。学校继续以师 德建设为核心,进一步加强教师的人格修养,树立“学高为师, 身正为范,教书育人,为人师表,爱岗敬业”的从业准则,进 一步激发广大教师的历史责任感和使命感,用自己的实际行动 践行“真情塑造未来”的服务理念,鼓励和引导教职工不断增 强质量意识,竞争意识和协作意识,
6、牢固树立“我与学校共荣 辱”的主人翁意识,增强全校教职工成就感和归属感。本年度 第 4 页 将通过多种形式大力宣传教师中涌现的先进人物和事迹,并将 加强对作风优良品德过硬的教师培养,为他们成就一番业绩搭 建平台。 第三方面,深入开展居安思危,忧劳以兴教育。先贤欧阳修在 他的五代伶官传述中总结:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡 身” 。千古箴言,作为在教育领域任职的每个人都应深知劝言的 深刻含义。我们学校在社会取得了良好的口碑,打造出了良好 的行业形象,的确令人欢欣振奋。成果来之不易,就要弥足珍 贵,这也需要我们能够谨记“三十年河东,三十年河西”的警 示, 孟子说的:“生于忧患,死于安乐”道理。高楼大
7、厦是 一砖一瓦垒起来的,但由于某个不经意的疏忽,可以瞬间崩塌。 全体教师要树立危机意识、追兵意识、时代意识,消除职业懈 怠感,不抱残守缺,要与时俱进。 第四方面,切实加强教师的专业精神教育。一个优秀和成功的 教师应具备多方面的素质,概括起来主要包括三个方面:专业 知识,专业技能和专业精神。专业知识强调的是会不会,专业 技能强调的是能不能,而专业精神是基于对从事的专业价值、 意识深刻理解的基础上,形成奋斗不息,追求不止的一种精神。 专业精神是教师素质结构的核心,可以促进教师不断丰富专业 知识,提高专业能力,是教师专业化成长与完善的根本动力。 因此,要提高教师管理的水平,要提高教育科研水平,要提高
8、 教育教学的水平,要提高对教育改革和发展宏观思维的水平, 第 5 页 要提高服务水平,关键在于加强我们教师的专业精神教育。本 学年学校将组织教师加强学习,以榜样和先进为引领,丰富我 们的精神世界。 第五方面,进一步加强班主任队伍建设。进一步增强班主任 责任意识,改善班主任工作方法,提高班主任工作技能。塑 造良好的班主任师德形象,做到尊重学生,爱护学生,保护学 生,倡导情感教育,人文关怀,防止简单粗暴对待学生。规 范班会课教育功能,班会课要有主题,有内容,通过班会课上 师生的参与,达到班会课阐明一个道理、哲理的要求,实现师 生思想有感触、觉悟有提高的教育目标。本学年各班组织开展 有关“双创”的主
9、题班会课。 2、成立德育工作管理小组。负责人:殷汉林,具体组织实施人: 学生工作处领导和各年级的级长,成员:其他领导和各班主任, 工作任务是制订和组织实施德育工作计划。 3、切实抓好学生的思想品质教育。 学生德育培养目标为:“让学生成为一个富有品位的人” 。即既 有理性,又有德性,既有知识,又有能力(让学生的成长带上 “川中”特色的德育文化烙印) 。为此,学校确立适应不同成长 阶段,不同发展水平的德育培养分层目标。 七年级以行为规范教育和感恩教育为主,教育引导学生学做 “川中人” 。以实施爱的教育为主线,如:开展给父母(长辈) 写一封信,给父母或长辈一份小礼物,组织学生听诵读感恩名 第 6 页
10、 言,经典感恩文章,让学生学会感恩和施恩,让爱成为一种自 觉,一种习惯,一种品质。同时,切实抓好学生的日常行为规 范教育,养成良好的生活习惯、学习习惯。 八年级以自主、责任、协作为主题,教育引导学生做合格的 “川中人” ,班级走向自治、自主管理,着力增强学生的责任意 识、自主意识、管理意识。 九年级以“理想、拼搏”为主线,教育引导学生在思想上、学 习上做好七、八年级学生的表率,以只争朝夕的精神风貌为升 入高一级学校打下坚实的基础,重点开展“我爱川中,做优秀 的川中人”等爱校教育活动,增强学生的爱校意识、升学意识、 拼搏意识。 三个不同的学习阶段学生德育目标的实现,都要用思想引领学 生,用文化培
11、育学生,用大德育观育人。因此,学校将继续大 力弘扬中国传统文化,继续围绕弟子规教育开展各项学生 教育活动,从习惯抓起,促进学生做到“十个好” ,实现校园 “十无”和“五文明”的目标。 学校也将继续开展“三风”检查评比活动和开展创建无打架斗 殴班和年级打架斗殴率为零的活动。 4、着力开展“三礼”教育活动,大力宣传“创文”工作,为创 建“省文明县城”作出应用的贡献。 5、采取有效措施积极抓好后进学生的帮扶转化工作,落实全员 育人。后进学生文化知识起点低,思想素质不高,全体教职工 第 7 页 要予以充分认识,认真分析,找出症结对症下药,教育这些学 生要注重学生的个性心理和品德差异性,既要以理服人,又
12、要 以情感人,要以满腔热情关心学生,对有缺点和犯错误的学生 要施以爱心教育,鼓励他们认识错误,改正错误,健康成长。 6、探索对学生惩罚方式的转变的做法,进一步营造良好的师生 关系。 7、加强学生的心理健康教育,建立学生心理档案,使学生具有 健康的心理,健全的人格。 8、加强学生安全教育,建立和健全学校安全工作制度和突发事 件应急机制。学校要定期对安全工作进行检查(包括排查校舍 安全隐患及师生间的矛盾) ,发现问题,及时整改,并深入开展 安全知识技能和应急演练,提高师生安全意识和自救互救能力。 教职工要把安全教育思想渗透在日常的教育教学常规中,广泛 开展国防、消防、交通安全、安全自救、健康卫生、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 工作计划 20 XX 年度 范文
链接地址:https://www.31doc.com/p-288982.html