二年级数学下册六方向与路线认识方向与路线教案冀教版20190514137.wps
《二年级数学下册六方向与路线认识方向与路线教案冀教版20190514137.wps》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级数学下册六方向与路线认识方向与路线教案冀教版20190514137.wps(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
六、方向与路线 认识线路图 教学内容 认方向和路线(75页) 教学目标: 教学重点 根据示意图辨认事物所在的方向,并用方向词语描述事物所在的方向。 教学难点 能用方向词语描绘事物所在的位置。 教具准备 75页示意图的简图。 一、创设情境 一、创设情境 师:上节课我们已经学会了用方向词语 描述事物的方向,这节课我们要去丫丫 家 ,看看大家能不能根据线路图走到丫丫家。 二、自主学习 二、自主学习 1. 观察书中丫丫家的位置示意图。 2. 自己说说图中有哪些建筑,每个建筑 所在的方向。 三、合作交流 三、合作交流 1. 小组交流(教师深入小组内部倾听指 导。) 2. 全班交流(每组派一名学生讲解,其 余学生补充,判断。) 四、质疑: 四、质疑 讨论:你能用自己的话说说丫丫家的位 置吗?(启发学生从不同的角度思考,教师 指名说,其余学生判断后补充。) 五、自主学习: 五、自主学习: 说一说:生活中丫丫家的人会去哪些地 方?说出行走的方向和路线。自己先观察说 说。 六、合作交流 六、合作交流 1. 小组内交流。 2. 全班交流(小组派组员讲解。) 3. 丫丫家的人去公园大约有多远? (重点让学生说说怎么想的?) 4. 丫丫家的人如果去超市可以怎样走, 大约多远?学生独立做,然后全班交流。 七、课堂小结 七、课堂小结 八、综合练习 八、综合练习 做同步练习相关题目。 1 2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 数学 下册 方向 路线 认识 教案 冀教版 20190514137
链接地址:https://www.31doc.com/p-2943973.html