2019年第一单元复习课精品教育.ppt
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1、第一单元 走进化学世界 复 习 课,化学九年级上册,1.能区分物理变化与化学变化,物理性质与化学性质,以及变化与性质的区分。 2.理解 “对蜡烛及其燃烧的探究”和“对人体吸入的空气和呼出气体的探究”两个实验以及探究性实验的综合运用、推理。 3.掌握化学实验基本操作及错误操作的后果、实验先后顺序等。能否识别仪器;使用仪器是否规范;操作程序是否颠倒,能熟练掌握重要的基本操作要领。,复习目标,问题1:物质的变化,请判断下列变化中,哪些是物理变化,哪些是化学变化?为什么? (1)钢铁生锈 ;(2)电灯发光 ; (3)酿造酒精 ;(4)食物变质 ; (5)纸张燃烧 ;(6)火药爆炸 ; (7)瓷碗破碎
2、;(8)汽油挥发 ; (9)石蜡熔化 ;(10)煤气中毒 ; (11)干冰升华 ;(12)液体蒸发 。,问题2: 物质的性质,请判断下列性质中,哪些是物理性质,哪些是化学性质? 颜色 ;状态 ;硬度 ; 沸点 ;可燃性 ;稳定性 ; 挥发性 ;溶解性 ;密度 ; 毒性 。,问题3:物质的性质与用途的关系,下列物质的用途主要利用其化学性质的是( ) A.石墨棒用作干电池电极 B.天然气用作燃料 C.金属汞用作温度计中的液体 D.铜用于制造导线,例1 有关物质的变化和性质描述如下: 潺潺的流水能蒸发成水蒸气; 水蒸气可以变成天空中的白云; 白云变成了雨滴或雪花降落到地面; 铁矿石冶炼成钢铁; 钢铁
3、能生锈; 煤着火燃烧,变为一堆灰烬。 请你分析,其中属于物理性质的是 ,属于化学性质的是 ,属于物理变化的是 ,属于化学变化的是 。,性质与变化的判断,首先判断描述是物质的性质还是变化:性质是状态属性,变化是发生过程,在变化语句中加“能”或“可以”或“易”“会”“难”等词语,变成了相应的性质。 物理性质和化学性质应根据是否经过化学变化表现出来进行判断。物理变化和化学变化要根据是否生成其他物质来判断。,巩固提升,1.下列是日常生活中的常见现象,其中属于化学变化的是 ( ) A.蔗糖溶于水 B.铁生锈 C.冰融化 D.气球充气变大 2.物质的性质决定物质的用途。下列关于氢气用途的叙述中,只体现物理
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