幼儿园教师参观学习心得体会(精选多篇).pdf
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1、 第一篇:幼儿园教师参观学习心得体会 2014 年 4 月 27、28 日到*参加了两个类型的学习活动,感触很深,很有下笔的冲动。 27 日,在 xx 聆听了教科院 xx 副院长“仰望星空,脚踏大地”的专题讲座,尽管这个讲座 以前零星听过, 但这次听又有新的感悟, 好像这次才是真的听懂了, 理解了其内涵, 对人生目标, 工作目标的确定,对外力的认识有了更深的理解。人必须得脚踏实地的完成自己心目中的远大 目标,人活着得有自己的理想。这样的人生才够精彩,才有它的意义。我仰视着,目不转睛的 盯着给我们讲座的“老人” ,有些花白的头发,但炯炯有神的眼神,自信的表达,我彻底相信了 他所说的“相信积累的作
2、用”这句话。 ” 下午是 xx 幼儿园 xx 园长分享她的成长经历。肖园长是 xx 年骨干班成员,我依稀记得几年 前拜读过她的文章,在经历婚姻和事业双重打击的时刻,在她异常颓废不已的时侯,遇到了她 生命中重要的女人。 “阳光下,那个女人的身影深深的打动了我” ,感受得到肖园长很激动,今 天她是抱着感恩的心来的,她是很真诚的告诉我们,这次学习的机会多么的可贵,多么的难得, 有申毅老师这样的指导老师,我们该有多么的幸运和幸福。 我们心目中永远优雅可爱的申老师上台了。申老师也很激动,因为肖园长的回顾可能勾起 了她过去的记忆,或许是看到自己的学生如今变得这般优秀,申老师掉眼泪了, 感动了好久, 学员们
3、体贴的给她送去了纸巾和水杯。这个身体不是很好的女人,这个年龄已是 50 多岁不再年 轻的女人,但她在我们心目中却是那么的美丽,那么的慈爱,那么的让人崇拜。我感觉我内心 异常的温暖,压制着快要掉出的眼泪,我也心存感恩,感谢有这么个学习的机会,两年的时间 不算太短,相信两年后的自己一定会是更好的自己。 28 日,到杨家坪中学聆听了北师大 xx 教授的“儿童发展问题成因分析”的专题报告。钱 教授名声在外,我以前从未听过他的真人讲座,只是怀着倾慕之心看过他的讲座视频和博客。 会场条件很差, 我们坐着塑料板凳, 得伸长脖子才能看到钱教授, 但这并不影响我们听课的激情。 钱教授风趣幽默的语言,夸张得体的肢
4、体动作逗得我们哈哈大笑,同时钱教授渊博的学识让我 折服,好像天下没有他不知道的事情,对每个问题深层次的认识,独到的见解让我佩服不已。 我觉得,我是(感谢访问:)被深深的吸引住了,我觉得要把他定位成我的偶像。 学习机会不是天天有,学而不用也是毫无意义,学而不思则罔,思而不学则殆。让血液中 沸腾的热血活跃起来,翻滚起来! 第二篇:2014 年幼儿园参观学习心得体会 2014 年幼儿园参观学习心得体会 教师:陆泉屹 12 月 14 日下午,在吴园长的带领下我园老师前往凯里市第四幼儿园参观学习,在参观学 习期间受到那里的领导和老师及小朋友们的热烈欢迎与热情款待,此行更是使我到对幼儿园有 了一种全新的认
5、识和感悟! 在凯里市第四幼儿园周到细致的安排下,欧园长的热情引导下,我们在第四幼儿园进行了 参观学习。期间,杨老师、尹老师和我到中二班听了杨老师的一节多媒体教学活动乘车 的规则 ;又到中一班听了一节教学活动交通工具种类多铁路上 。在听课中他们老 师的认真、丰富多样的方式方法引领幼儿轻松的参与活动,让幼儿在活动中欢乐愉悦的学到了 生活的基本常识, 让我感悟很深, 我一定会学习他们的长处, 应用到以后的教学活动之中。 之后, 我在她们美丽的园内细致的观看了一番。走过的每一个教室都让我有一种家的感觉,温馨、丰 富多彩、充满欢乐、又不失个性的氛围。其中有:室内外物品的归类摆放;区域中适当的图文 结合标
6、志,墙面、挂物展示的边框老师们也都精细的装饰过;整个参观过程中四幼老师们的接 待也都处处体现细致贴心,令人印象深刻。正如四幼给我们展示的,作为幼儿园,只有充分的 利用各种资源,全力的发挥自己的优势,把工作做细,做足细节,做好细节,才能提高幼儿园 的品质,让幼儿园成为孩子们的乐园。 在与四幼欧园长的汇报交流、多媒体展示她们园的活动图片和他 们各班级段的早操中能明显的感受到整个四幼拥有浓浓的少数民族氛围。让幼儿真真切切 的生活在民族地区,从小接触民族的文化、了解民族的习俗,培养幼儿热爱我们的少数民族。 还有她们推出的幼儿民族舞蹈曾多次获过国家、省、州级的奖项。 我对美术方面不是很感兴趣,可到了幼儿
7、园一定要懂得关于美术方面的知识。这次在参观 四幼中让我感受到整个四幼环境设计和局部的装饰都体现出一种理念性,美感。走廊上美工作 品的展示, 不仅布局美观、 丰富, 而且幼儿作品形式多样, 感觉四幼的孩子们都是小小的艺术家, 作品中体现出孩子们的童真和欢乐情绪,很有感染力。从中我也得到了很多感悟。四幼的老师 们在有限的空间内尽可能的为孩子们创造丰富的教育环境。 在欧园长的汇报交流中说了一句话, “幼儿园要给老师们一个家的感觉,让老师们自己愿意 呆在幼儿园中” 。这一点我感受到了,园长那种亲切、随和、注重交流、体谅教师的态度,让这 个团队充满了亲和力、凝聚力,幼儿园不仅是孩子们的家,还是老师们的家
8、。只有一个快乐、 融洽的团队,才能带出快乐、融洽的孩子。 此次学习让我又获得了一次成长的机会,像四幼中班吴燕红教研组长说的那样, “从小学转 岗到幼儿园,只要自己用心、适应并胜任此项工作只需一个过程,或许半年或许一年。 ”我很赞 同她的说法,我会努力用较短的时间去适应,不断的努力去胜任从事幼教工作的。 第三篇:幼儿园参观学习心得体会 这次去上海学习,学到了很多东西,受益匪浅。我们去的第一天是安排参观虹口幼儿园。 虹口幼儿园最大的优势就是区角,这对我们很有帮助,因为我们的幼儿园现在也在做区角,但 是对于区角的概念,我们这些老师都不是很清楚,而这次参观,给了我们很多启发。他们的区 角很贴近生活,在
9、玩中可以学到很多东西。比如他们的糕点店这些区角,是真正让幼儿自己去 操作的,因为他们融入了成人的生活元素,就是需要工作赚钱,而要去买别人制作的东西,是 需要自己打工赚来的钱来换取的。这种区角方式很好,幼儿不会玩厌,每天都有新玩法,还能 体会到工作很辛苦,从小就能学会理财,而且在玩中,自己的思考能力也不断进步,因为他们 要想策略推销自己的产品,还要想出新的产品给买家新的感觉。他们的区角做的不仅精美,而 且在玩中还可以看到很多方式, 有些摆在那看着不起眼的材料, 里面也暗藏玄机 ; 有些材料摆着, 我们根本看不出玩法,需要老师介绍才明白。他们大部分的幼儿不会按照老师的思维去玩区角, 而是自己想方法
10、玩。记得那位园长介绍他们的孩子在量花边区角玩的一件事,园长让他捏住最 后那段剪,他却没有象很多孩子那样照做,而是用自己的方式把刚剪好的那段拿过来比画好再 剪,说明幼儿在玩中不仅单纯玩了,还动脑了。他们的大班幼儿每天还要分组做气象图和时事 热点,这种是值得我们借鉴的,这样幼儿的眼界可以得到开阔,培养幼儿善于观察和关心身边 的事的兴趣。参观的第 2 所幼儿园与第一所截然不同,因为第 2 所是以绘本为主要特色的,一 进去给人最大的感受就是阅读的氛围很浓,墙上会有一些不同的图片呈现,让幼儿去说,让幼 儿在阅读中学习知识。 第 2、3 天我们是听讲座和听展示课。让我感受到他们孩子语言发展的真是很好。展示
11、课上 老师对活动的设计、提问的设置还有课堂的把握都使我惊叹。比如应采云老师上的绘本小威 向前冲 ,这是一堂有关生命起源的课,这是我们都不敢上的课,怕环节的设置和家长的质疑。 可是应老师却把这次活动设计的很有趣,特别是背景音乐的添加,对整个活动起到了画龙点睛 的效果。本次活动上有位孩子说:宝宝是妈妈生出来的,要是我在课堂上遇到这种突发情况肯 定方寸大乱,会想到要不要解释这个问题,可应老师却处理的很好,接过孩子的话后却不加以 纠缠,这样不仅对孩子有所回应,而且问题也不会向深的方面追究,孩子更容易掌握本次活动 的知识点。还有一个活动设计我也是特别佩服的,就是熊叔叔的生日 ,要我上这次活动我肯 定会上
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