【工作计划】小学数学教师下学期工作计划模板.docx
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1、第 1 页 小学数学教师下学期工作计划模板 特征码 HDDhXLgKBrBaJQtOLwdR 一、指导思想 新学期的数学教育教学工作,以学校三年发展规划为导向, 以教师成长促进学校发展为目标,以校本教研为突破口,以课 堂教学“五还”为研究的抓手,打造一支个性鲜明、团结协作、 充满智慧的研究型教师团队,塑造善于思考、勇于实践,具有 较高数学素养的学生群体,构建动态生成、充满活力的数学课 堂。 二、主要工作 : (一)常规工作“日常化” 1健全集体备课制度,以备课组为单位,关注日常教学,重视 课后聊天式的学习研讨,重点加强对教材的研究和教学活动的 设计,及时反思实践过程中的得与失。每周举行一次集体
2、备课, 做到“四定”:定专题、定中心发言人、定时间、定地点。根 据行事历的时间安排进行有专题的集体备课(学习“新基础教 育”理论;根据教材内容结合“新基础教育”的基本理念研究 一些基本课型。 ) 2推行随堂听课制度 ,发扬门户敞开,随堂听课的优良传统, 第 2 页 积极开展备课组内的相互听课、备课组与备课组之间的交叉听 课、以教研组为单位的中心组的听课等活动,共同研究真实的 数学课堂,课后进行自评与他评,在互动的过程中提升教师自 我反思的意识和能力,逐步改变教师内在的一些观念。 3建立学习沙龙制度,认真读好“新基础教育”的三本书,定 期举行读书沙龙活动,交流读书心得,初步了解相关理论的基 本概
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