新课标历史高考答题技巧南昌大学附属中学陶波.ppt
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1、新课标历史高考答题技巧 南昌大学附属中学 陶 波,选择题答题技巧: 1.注意将材料提供的新情景与所学知识相结合。调动已学知识来理解分析题干与选项。 2.注意看关键词。(而且,但是,然而) 3.注意看标点符号。( 。;“” () 等) 4.注意看后半句话。(往往是题眼) 5.注意看设问角度。(尤其是否定式设问) 6.注意看选项的表述是否符合正确,是否与题干相关,是否曲解题意,是否出现了绝对化词语,是否出现三个同质选项。,非选择题答题技巧 1.先看问题,再看材料,带着问题有的放矢地看材料,提取材料中与问题有关的重要信息,避免阅读的盲目性,提高阅读的有效性,节约时间。 2.五审(问题),五读(材料)
2、,五答(作答) 五审(问题)依据:依据材料,依据所学知识,依据材料及所学知识。 方式:概括,归纳,比较,评述,分析,说明,指出等,一般为动词。 限定:从某某角度,某某的。 中心:原因,目的,措施,意义等,一般为名词。 分值:按分值多少来作答,分值往往是答案分点的整数倍。,五读(材料) 引子:利于把握主题。 段首尾句:往往是本段的中心思想。 标点: 。;“” () 关键词:注意并列连词,转折连词。 出处:看人物把握立场,看时间把握背景,看代表作把握内容。 五答(作答) 段落化:问什么,答什么如“原因:” “特点:” 等。 要点化:政治,经济,思想,国内,国际等。 序号化:可以用“1.2.3.”也
3、可以用“;”隔开。 专业术语化:课本语言,材料文字 字迹清晰化:工整,外文翻译资料阅读技巧: 1.把否定句改成肯定句(双重否定表示肯定) 2.把长句改短句(主谓宾) 3.把代词改为具体名词如“它,这些”等 文言文翻译技巧: 1.多读几遍其义自现。 2.少数生僻词可跳过阅读,还可根据上下文猜词。 3.并列词语,并列语句,可知一猜一。,图表题答题技巧 1.看解释说明。有利于把握图表主题。 2.看图列说明。有利于帮助我们读懂图表。 3.看数据的峰值,低谷, 趋势。结合课本所学知识思考其变化的原因。 4.看表中的项目来概括。,24中华同人学术论集中写道:中晚明的历史可以看出,只要内阁中人才济济,皇帝再
4、怎么潇洒都无所谓!即使皇帝不上朝理政,国家机器也能依靠一班大臣和一整套政务流程维持正常运转。这说明 A君主专制发展到顶峰 B科举制使优秀人才脱颖而出 C官僚政治体制发挥作用 D内阁权力膨胀,C,251872年的申报曾记载:居民王阿保等10余人,违反租界工部局关于挑粪过街必须加盖桶盖的规定,挑着无盖粪桶过街,经巡捕劝阻不听,被拿送(租界的)会审公廨,各被拘留一天。其反映的实质是 A中国人生活中存在陋习 B大众传媒具有爱国性 C租界的设立侵犯了中国领土主权 D租界内市政管理法制化,D,26史学家钱穆曾说:“从前封建时代,政府和家庭,有分不开的关系,现在则不然了。组织政府的是一个一个人,不再是一个一
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