学位外语考试技巧与训练.ppt
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1、学位外语考试技巧与训练,主讲:鲍艺蕾,词汇与语法应试指要,1、考试内容 本考试内容分为两个部分:词汇部分和语法部分。 词汇部分测试主要是要求考生在特定的语境中,通过对句子本身,或通过对句子上下文的理解,能够对不同词类的单词或词组、某些惯用法在特定语境中的作用及所要表达的意义做出正确的判断,同时考生还应该对词汇的搭配使用及其意义与应用有比较好的掌握。考生应认知3000个单词,并熟练掌握其中的1800个单词及其基本的搭配。,语法部分的测试主要侧重在对动词的时态、语态、语气,以及对非谓语动词(包括不定式、动名词、现在分词与过去分词)和情态动词用法的考查。其次,并列句及主从复合句的连接词及复合句的语序
2、、代词、形容词和副词的比较级,倒装与强调结构等在每次考试中也都会包括在内。,语法部分测试还会考查考生对介词、冠词、名词单、复数、数词等词的用法,以及主谓一致、反意疑问句、省略等方面的内容。考生应掌握基本的英语语法知识,并在听、说、读、写中较正确地加以运用。,2、答题技巧 (1)词汇试题的答题技巧 词汇试题的正确选择在很大程度上取决于考生词汇量的大小,以及运用词汇能力的强弱。但是了解一些解题技巧也会对考试有一定的帮助。下面简单介绍几种词汇测试题中常见的应试技巧。,a) 利用表示增加与递进关系的词 这样的词包括and,again,also,too,besides,moreover,furtherm
3、ore,but,in addition to等。 例如:The house is very _, and furthermore, its too far from the town. A. neat B. spacious C. expensive D. fashionable (分析四个选项,我们可以看到选项中的所有单词都可以用来修饰句子的主语房子。句子中间表示递进关系的furthermore在帮助我们判断时非常关键。它后面所跟的是描述房子离城太远,这是房子的缺点。根据逻辑推理,它前面的分句说明的也一定是缺点。因此选项中的A、B、D都不对,因为它们都是在说明房子的优点,故而答案只能是C,若
4、题句中的and furthermore改成but,那么选项就要改变了)。,b)利用表示比较与对比关系的词 这样的词包括but,however,although,in contrast,instead of 等。 例如:A lamp is concrete and you can touch it, but its brightness is _. A. academic B. abstract C. absurd D. absolute (句子中表示对比关系的连接词是but,从这一信号词中我们可以推断句子前后两部分所阐述的内容正好是相对的,与concrete 相对的是 abstract, 因此
5、B是本题答案。),c) 利用表示因果关系的词 这样的词包括because,as a result,thus, consequently,therefore等。 例如:He is a very _ person because he has done a lot of good things for the local people. A. respectable B. respectful C. respective D. respecting (本句后半部分是由because引导的原因状语从句,意思是“他为当地人做了许多好事”,从这一原因中,我们自然能推断出他应该受到别人对他的尊敬。表示“被
6、人尊敬的,值得尊敬的”应当是A。),d) 利用表示让步关系的词 这类词包括if,although,in spite of,while,whereas 等。 例如:Although Asian countries are generally more _ in social customs than Western countries, there have been several notable examples of women leaders in both China and India. A. consistent B. comprehensive C. confidential D
7、. conservative (本句although引导的是让步状语从句,因此可以推断主句中的事实与前面所出现的有关亚洲国家的特点正相反。与后半句中所阐述的“中国和印度都有一些著名的妇女领袖”这一事实相反的亚洲国家的特点应当是“在社会习俗方面比西方国家要保守”。因此选项中的D是正确答案。),e) 根据词法常识判断选择 有些词汇测试题,从词的意义去考虑,填入多个选择项都可以。在这种情况下,如果借助语法对题目进行分析,往往可以找到正确答案。 例如:Experts say walking is one of the best ways for a person to _ healthy. A. pr
8、eserve B. stay C. maintain D. reserve (从四个选项动词的词义来看,哪个都行。但动词后面直接跟形容词作表语的只有stay,其它三个动词都是及物动词,后面应当接宾语。因此答案是B。),f) 排除法 在做词汇题时,常会遇到一时难以判断哪一个是正确答案的情况。这时不妨从不符合题义的选项着手,将非正确答案逐一排除,剩下的多半就是正确答案。此方法同样适用阅读理解,语法及完形填空部分的试题,在此不再一一举例。,(2)语法试题的答题技巧 一般地说,动词时态在考试中占有一定比例。因此掌握好时态的用法对考生来说十分重要。除掌握常用时态的一般用法以外,某些时态的特殊用法及某些特
9、定句型中时态的用法要特别引起我们的注意。,完形填空应试指要,完形填空是一种综合性较强的测试题型,检测考生在阅读理解的基础上对英语语言知识的综合运用能力。 完形填空所选的文章一般控制在250词左右,文章的题材、体裁没有特殊的要求。短文中一般留出10个或20个空白,每个题有四个选择项。要求考生在全面理解内容的基础上,根据已经掌握的词汇、语法知识并结合自己的常识进行分析判断,从选择项中为每个空白选出一个最佳答案,使文章成为内容连贯、没有语法错误的通顺文章。,文章的第一句一般情况下不设置空格,以便为考生提供一个相对完整的语境,其后的空格设计则主要是根据文章的发展及考试的需要进行,没有一个特定的平均间隔
10、词数的要求。所给选项一般为一个单词或词组,而且每个小题的四个选项绝大多数情况下均为同一词类,或属于同一范畴。干扰项的词或词组一般都能够与空格前后的词语搭配,具有比较强的干扰性和迷惑性。,1、通读全文,了解大意 “完形填空”题不同于“单项选择填空”题。“单项填空”题所给的是一个句子或两个句子,根据本句或前后句就可以判定所选的答案。而“完形填空”题所给的是一篇意思完整的短文,所选的答案处在整段或整篇文章之中。所以在做题前,必须先浏览全文,了解短文的大意。每篇短文总有一定的主题思想,各个段落之间有承上启下、前后呼应的关系,各个句子之间也一定紧密相连。通读全文有利于掌握作者的思路,顺着思路,就容易选择
11、正确的答案。,2、仔细推敲,初定答案 在通读全文、了解大意的基础上,便可着手答题。答题时要根据文章的内容要求,结合文章的主题,从语法、惯用法、固定短语和词组的意义、以及生活常识等方面综合考虑,对每个空所给的四个选项进行认真分析,反复推敲,从而确定答案。可以从以下几个方面入手:,掌握理解短文大意的方法 做“完形填空”题,应设法弄懂短文的大意。比较简便的方法是找主题句(topic sentence)。多数正规的英语段落都有一个主题句,段落的中心意思出现在主题句中。较多的英语段落往往第一句就是主题句,所以在通读时,应该特别留心第一个句子。,根据上下文和具体情节选择 有时,一个空格应选什么答案需要根据
12、上下文和具体情节才能确定,这就应该认真分析上下文的关系,研究具体情节,根据常识作出判断,再作出选择。,注意重复词 有时需要填的词和短文中某个词是重复的(有可能在所填的空格之前,也可能出现在所填空格之后),在解题时应注意发现这种词。 分析语法结构 有时需填的词与语法结构有关,这时我们应该仔细分析句子的语法结构才能做出正确的选择。例如:,1) 把介词删去是命题者常用的做法,我们要注意什么位置应出现哪个介词,把它填上。,2) 如果空白后面紧跟着名词(特别是单数名词),而空 白之前又没有冠词或形容词,则空白处很可能要填定冠词the或不定冠词a(an)、物主代词(my, your, his)、指示代词(
13、this, these, those)或不定代词(few, many, all, each, every, both, either, little, much, other, another, some, any, no等)。特别要指出的是,单数可数名词虽然前面一般要用冠词,不过也有例外:man和woman分别表示“人类”和“女人”的全体时,不用冠词;有些习语由介词加单数名词构成,如on foot, by mistake等,这里名词前也不用冠词。,3) 从动词的语法习惯来考虑要填上什么东西。如果空白后面是原形动词,则前面可能是不定式符号to、助动词(shall, would等)或情态动词(c
14、an, might等)。如果空白后面是过去分词,往往要视情况(例如是完成式还是被动式)考虑填have或be的各种时态。有些过去分词实际上是起着形容词的作用,也要注意。,4) 从句子结构角度来考虑要填上什么东西。如果空白前后各有一个句子,可根据上下文意思选用一个连词(but, for, and, or, while, so, whereas等)。,5) 如果空白后面是一个主语从句、宾语从句或表语从句,可根据上下文意思选用一个关系代词(who,whatever,what,whoever)、关系副词(when,where,how,why等)或连词(that,if,whether等)。,6) 如果空白
15、后面是一个定语从句,可选用一个关系代词或关系副词。例如:被修饰的名词或代词指人时,用who,whom或that;指物时用that或which;表示地点时, 用where或介词加上which(如in which);指时间时,用when(或during which等结构);reason后面用why。,此外,要特别注意,在下列情况下必须用that: 当先行词由最高级形容词修饰时,如This is the shortest road that leads to the park. 当先行词由序数词修饰时,This is the first thing that Id like to do at the
16、 moment. 当先行词为all, little, much, everything或nothing等不定代词所修饰时,如Everything that could be done was done. 当先行词为last, only, same等不定代词所修饰时,如this is the only son that the young couple have.,3、重读全文,核实答案 所有的答案选出之后,应再读全文,对所选的答案进行核实调整。经过第二步逐步推敲之后,对短文内容的理解更为深刻。这时如果再重读全文,第二步时有些难解或误解的问题就很容易暴露出来,从而也能得到更好的解决。,要做好“完
17、形填空”题非一朝一夕之功。我们在平时应善于积累,归纳常用句型,熟悉习惯用语和固定搭配,掌握词语用法,了解西方国家的风俗习惯;同时多做此类练习,因为解题技巧是在解题实践中逐渐形成的。只有经过若干篇完形填空的练习,对该题型的特点与解题方法才会有更直接的体会,才有可能掌握做此类题的技能。,阅读理解应试指要,阅读理解部分为选择题,共有15道题。 阅读理解(Reading Comprehension) 阅读理解材料题材广泛,包括社会、文化、日常知识、科普常识、人物传记等。题 材多样,包括记叙文、说明文、议论文等,所涉及的背景知识学生能够理解。,一、阅读理解题,阅读理解部分的试题大体有六种类型:主旨题、事
18、实题、意图态度题、词汇题、推断题及排除题,技巧,1.主旨题-这类考题要求学生掌握所读材料的要旨和大意。常见提问方式有:,1)The general idea of the passage is about _. 2) The main idea of this article is _. 3) The main purpose of this selection is to _. 4) the passage suggests that _. 5) Which of the following best states the theme of the passage? 6) In this p
19、assage the author discusses primarily _. 7) The passage is mostly about _.,2. 事实题这类考题要求考生确认文章叙述的事实和细节,是阅读理解部分最为常见的试题。 也就是我们平时所说的由who,what,where,when,why,which,how引出的问题。这是极为常见的阅读理解题。这类题主要是针对论证支持主题的事实或例证设题,可能涉及数学计算、概念理解以及是非判断等。,这类题的方法一般是先用寻读法找出与问题相关的词语或句子,再对相关部分进行细读,找出问题答案。 这类题提问的形式多种多样,常见的有以下几种: 1) W
20、hich of the following (statements) is Not mentioned in the passage? 2) According to the passage,which of the following statements is true? 3) According to the passage, all of the following are true except _. 4) How many? 5) What? 6) Why?,3. 意图态度题这类考题是针对文章作者、文中人物或某组织的意图或态度提出的,要求考生读完文章后能对作者、文中人物或组织的意图
21、、态度、观点及文章的风格和语言作出正确判断。这种题型常见的提问形式有: 1) The author seems _. 2) The authors tone in this passage is _. 3) The purpose of the author in writing this passage is _. 4) The authors intention in writing the passage is to _. 5) The writer probably feels that _. 6) In the authors opinion, _.,这类考题中,询问语气态度的题,选
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