【工作计划】班级服务工作计划.docx
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1、第 1 页 班级服务工作计划 特征码 eqPnKvGYlovEkzGZrZvN 新学期,新起点!本学期,08 少儿服务将以学校本学年工 作计划为中心,抓住职业教育大发展的历史机遇,围绕培养 “高素质的合格公民”的德育目标,不断加强和改进德育工作, 提高学生整体素质。积极参与学校的各项活动,依照学校教育 处、团委的指导思想,深化教育改革和管理创新。加强学生日 常行为规范的教育、法制教育和礼仪教育;发挥德育工作的作用, 加强德育工作的规范性;加强心理健康教育;配合校园文化建设, 积极完善班级文化建设,从而实现班级的跨越式发展。因此, 制定班级工作重点如下: (一)加强学生日常行为规范养成教育,提高
2、德育管理水平。 教育无小事,处处皆教育。继续加强学生日常行为规范教 育,从文明礼仪、纪律卫生、生活习惯等日常点滴小事做起, 重点加强学生在课堂教学和实训教学中的行为规范养成,使学 生养成良好的行为习惯,提高学生整体素质。坚持以正面教育 为主,严格学生管理,坚持班级量化赋分制度,提高偏差学生 第 2 页 转化率,降低班级违纪率,提高课程及格率和优良率,在完善 学生德育评价体系的基础上,形成良好的班级德育氛围和育人 环境。 (二)通过安全教育、心理健康教育,促进学生行为规范教 育。 坚持“预防为主” ,针对学生违纪易发阶段,利用早自习、 班会、活动等一切可以利用的时间和机会,增强学生的法制意 识和
3、自我保护意识,并保持健康的心理状态。建好学生心理健 康档案,上好心理课。帮助学生形成良好的品行、健康的心理、 健全的人格。 (三)发挥德育主渠道作用,增强德育的创新性与实效性。 根据职业教育的规律和特点,着眼于学生的长远发展,构 建较完善的班级德育工作制度。根据学生特点,制定德育目标 和内容,本学期重点进行行为养成教育。使学生逐步成型,为 将来成人、成才做好充分的准备。发挥课堂教学的主渠道作用, 对德育课教学内容进行必要修改和补充,把具有鲜明职业学校 特征的学生德育行为规范达标活动纳入德育课。 积极营造健康向上的班级文化氛围,树立良好的班风,进 一步完善班级博客,积极参与“奏响青春旋律”为主题的“济 南九职专班级博客交流评优活动”和丰富多彩的校园文化活动。 (四)全面提高学生的整体素质,把学生培养成为高素质的 第 3 页 合格公民。 继续加强学生的文化课及专业课的学习,配合任课教师利 用一切学生在校时间,培养学生的学习兴趣,提高学生的学习 成绩,配合技能大赛积极开展相应的班级活动。把学生培养成 德、智、体、美、劳全面发展的有一技之长的高素质人才。
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