鲁教版四年级上册永生的眼睛课件1.ppt
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1、永生的眼睛,人教新课标小学语文六年级下册第十五课,制作人:资兴市碑记学校 王勇,自学反馈,质疑问难,1.指名按自然段朗读课文,引导学生进行正音。 2.说说琳达一家为了让盲人重见光明是怎样做的?,认识生词 永生 角膜 给予 搂住 不假思索 捐赠 屡屡获奖 热泪盈眶 遵从 重见天日,振聋发聩 热泪盈眶 萦绕 天壤之别 溘然长逝 慷慨 栩栩如生 策马扬鞭 捐赠,赏读课文,感受人性美,1.课文中的故事感人至深,请你带着自己的感受朗读全文。 2.以小组合作的方式,分角色朗读课文。要求读好人物的对话。 3.交流感想:读过课文之后,你又产生了哪些新的感受,与同学们谈一谈。可以对文中的某个人物发表看法,也可以
2、对事情本身阐发议论。,“你怎么能让他们这样对待妈妈!”我冲着爸爸哭喊,“妈妈完整地来到世上,也应该完整地离去。”,“身体发肤,受之于父母”,深爱着母亲的我无法接受捐赠母亲角膜的决定, 使我忍不住冲着父亲哭喊 使我忍不住深深地责怪父亲 使我忍不住痛哭失声,“一个人能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前, 你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。”,我的可爱的小女儿,才华横溢的小温迪,在一次交通事故中丧生。一辆卡车无情地碾过正在策马扬鞭的她,这样一位才华横溢的孩子,这样一位善良可爱的孩子,十四岁,最美好的时候离开了我们,离开了这个世界。
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