(山东卷)仿真模拟题四理科答题纸.doc
《(山东卷)仿真模拟题四理科答题纸.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(山东卷)仿真模拟题四理科答题纸.doc(8页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)理科数学仿真模拟题四答题纸 2010.5.29题号二171819202122总分得分一、选择题:(每小题5分,共60分)题号123456789101112答案 班级: 姓名: 考号: 二、填空题(共4个小题,每小题4分,共16分)13、 14、 15、 16、 三、解答题:(74分)(请在答题框内作答,否则答题无效)17.18.座号 19. 20.2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)理科数学仿真模拟题四答题纸 2010.5.29班级: 姓名: 考号: 三、解答题:(74分)(请在答题框内作答,否则答题无效)21.、22. 座号 请在答
2、题框内作答,否则答题无效 山东省2010年高考数学考试说明深层解读及备考对策2010年山东数学高考考试说明与2009年相比,在考试内容和要求及试卷结构上没有变化。作为高三的学生和教师应该高度重视高考考试说明,把握高考的方向,夯实基础,全面提高。一、考试说明分析1、对知识的要求由低到高分为三个层次:了解、理解和掌握(1)了解:要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识,知道其内容是什么,并能在有关的问题中识别、模仿(2)理解:要求对所列知识内容有较为深刻的理性认识,清楚知识间的逻辑关系,能够用数学语言对它们作正确的描述、说明,能够利用所学的知识内容对有关的问题进行比较、判别、讨论、推测,具备解决简
3、单问题的能力,并能初步应用数学知识解决一些现实问题.(3)掌握:要求能够对所列知识进行准确的刻画或解释、推导或证明、分类或归纳;系统地把握知识间的内在联系,能够灵活运用所学知识,分析和解决较为复杂的数学问题以及一些现实问题.2、能力要求:运算求解能力、数据处理能力、空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力,以及应用意识和创新意识(1)运算求解能力:能够根据法则和公式进行正确运算、变形;能够根据问题的条件,寻找并设计合理、简捷的运算方法;能够根据要求对数据进行估计和近似计算(2)数据处理能力:能够收集、整理、分析数据,能抽取对研究问题有用的信息,并作出正确判断;能够根据所学知识对数据进行进一步的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 山东 仿真 模拟 理科 答题
链接地址:https://www.31doc.com/p-3443625.html